【人教版】一年级数学下册教案：3分类与单元概述和课时安排.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 1、按单一标准将物体分类、整理。 2、按不同标准将物体分类,掌握分类的方法。 3、认识简单的统计表和象形统计图。 1、能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类、整 理。 2、能选择不同的标准对物体进行分类、整理。 3、在分类活动中,体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标 别詞餒蚕擞慟韉鈞駿俣萤環駱挠買。 准下的多样性。 1、注意将知识与生活实际联系起来。 2、注重操作,使学生在实际活动中找出分类的标准 ,掌握分类的 方法。 3、要结合知识内容本身的灵活性 ,注意开展开放性、探索性的教 学。 教学中要注意让学生真正地活动起来,学生在数学活动的过程中,能更牢固地掌握选择分类标准、正确分类的方法,动手操作能力和探索意识也能得到更好的发展。 分类、整理1课时 统计表1课时僂涩龅统貪紗鱘鮞頷戧枭荆歿诨絢。