【北师大版】二年级数学下册导学案：6.4平行四边形.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 平行四边形 项目 内 容 填空。 长方形：( ) 正方形：( ) 做一做,说一说,这个图形什么变了,什么没变。 分析与解答：把长方形拉成平行四边形,观察重点应该在边和角上。通过拉伸长方形发现,无论怎么拉伸,4条边的长度都没有改 变,对边依然是相等的。随着拉伸,4个角的大小变了,长方形的4 个角都是直角,拉伸后,有的角变成了钝角,有的角变成了锐角, 所以这个图形( )没变,( )变了。 3. 平行四边形的特征：相对的( )相等,相对的( )也相等。 4. 平行四边形具有( )的特性。 从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。 温馨知识准备：长方形和正方形的认识及区分。 提示学具准备：平行四边形纸片。 参考答案： ④⑥②⑩ 边的长度角的大小 边角 易变形 长方形,三角形,平行四边形长方形,三角形,平行四边形