【人教版】一年级数学下册教案:6100以内加法和减法(一)第7课时连减.docxVIP

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  • 2021-04-15 发布于山东
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【人教版】一年级数学下册教案:6100以内加法和减法(一)第7课时连减.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 第7课时连减 【教学内容】 教材第78页例5及“做一做”,练习十八的第3~5题。 【教学目标】 1、结合减法的含义,根据实际问题中的数量关系,选择合适的方法解决问 题。 2、培养学生分析问题和解决问题的能力。 3、激发学生学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯。 【重点难点】 会根据实际问题中的数量关系,选择合适的方法解答。 【复习导入】 1、口算下面各题。 24-9= 70-50= 25-10-6= 60+30= 25+8= 32-(5+6)= 81+7= 4+62= 42-30-5= 2、填表。 (1)你还能提出什么问题?会列式计算吗? (2)公鸡比母鸡少多少只? 56-3=53(只) (3)母鸡比公鸡多多少只? 56-3=53(只) 3、揭示课题:这节课我们继续学习解决问题。(出示课题) 【新课讲授】 1、教学例5。詣笼刚龀極厍繡獷亲觅儷諾擬鈐摻。 1 (1)出示例5情景图,观察、理解题意。 师:从图中你知道什么? 生1:有28个橘子,9个装一袋。 生2:问题“可以装满几袋?”(2)探究解决问题的方法。 师:怎样解答呢?请小组讨论。学生分组讨论,教师巡视指导。汇报、交流。 师:谁先来汇报你是怎么解答的。 生1:我们是把9个圈一圈,圈了3圈,还剩1个。所以,28个橘子,9个装一袋,可以装满3袋。 膑幂俦現躑繆轆蘊鵂镐豎终颇众顢。 板书: 可以

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