二年级语文雷雨教学实录电子教案.pdfVIP

3eud 教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 义务教育课程标准实验教科书第四册 18．雷雨 杭州市采荷第一小学 韩艳萍 教学要求： 1．会认 4 个生字，会写 12 个字。 2 ．默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷 雨前后的不同景象。 3．有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 课时安排： 2 课时 第一课时 预设目标： 1．会认 4 个生字，并写好字。 2 ．初读课文，整体感知，初步了解课文的写作顺序。 预设过程： 一、激趣导入。 1．出示谜面： ①天上有面鼓，藏在云深处，响时先冒火，声音震山谷。 ② 千根线，万根线，不粗不细，顶天立地。 2 ．学生猜后，分先后板书课题：雷雨。 二、初读课文，识记生字。 1．听录音 （风声、雷声、 雨声），想象下雷雨时的一番情景， 想象说话。 雷雨 2 ．自由读课文，