下册实验与探究.docxVIP

35、口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一?种大众化的消费rffi, nil嚼它可以起 到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作川，以木糖醇为主要甜味剂的口 香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可。某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的 清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了式样。 资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的 菌落多少可以反映口腔微生物的变化。探究小组决定在采样对象 咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采--次样。 实验过程： 消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒 采样：每隔5分钟在采样对彖口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升 生理盐水中，制成溶液 培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中, 在适宜的温度下培养120小时 计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起 始口腔菌落数记为100%） 记录数据如下表： 起始 1 2 3 0分钟 5分钟 10分钟 15分钟 细菌 100% 90. 65% 79. 89% 124. 66% 放线菌 100% 90. 94% 80. 26% 115. 72% 据以上内容回答下列问题： （1） 木糖醇是一种H色粉末状的晶体，结构式为CH20H（CH0H）3CH20H,从物质的分类看, 它属于 —（选填“有机物“或”无机物“） （2） 细菌、放线菌等属于原核生物，因为它们都没有 — （3） 在试验过程③中，“适宜的温度”应该为▲ C左右 （4） 结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：」 （5） 菜同学认为该实验结果还不够秸确，为使实验结果更粘确，我们还可以选择哪个 时间段再进一步探究？▲— A、0—-5分钟 B、5——10分钟 C、10—15分钟 D、15分钟以后 35. （1）有机物 （2） 形成的细胞核 （或细胞核） （3） 37 （数据带有正确单位的也可得分） （4） 咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内 （能体现叽嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答 案均可得分） （5） C （5） C 例5下图是某同学配制500g质量分数为0.9%生理盐水的全过程： ⑴请找出上图的错误： ；② ③ O TOC \o 1-5 \h \z ⑵若操作正确，则所称取氯化钠的质量为 g 0 ⑶如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%，贝IJ可能造成误差的原因有 （至少举出三点）： ① ; : ③ O 【答案】⑴①广口瓶塞放反了；②祛码和药物放反了；③温度计用来搅拌（2）4.5g⑶计算 错误：①水算多了；②氯化钠算少了。称量氯化钠吋操作错误如：③天平读数有谋；④氯化 钠和祛码放反了；⑤左盘放了纸片右盘未放纸片；⑥天平未调零等。用量筒量取水吋错误如: ⑦水量多了（或取水读数时仰视）。⑧氯化钠中混有杂质；⑨烧杯中有水。 （7分）某校化学课外小组川硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁 晶体并进行如下实验。制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下： ——T滤液|—紿撫作—A|硫酸亚铁晶麻 混合物h蜃龜訥 A 沉淀 请根据题目要求冋答下列问题： （1） 上述操作过程中用到的玻璃仪器有：①烧杯、②玻璃棒、③酒精灯、④温度计、 ▲ : （2） 加入过量A的廿的是 ▲ ； （3） 草酸亚铁常用作照相显影剂，用于制药工业。实验室利用硫酸亚铁溶液和草酸 鞍［（NHO2C2O4］溶液发生复分解反应生成草酸亚铁沉淀来制备草酸亚铁。写出此反 应的化学方程式： ▲ ； （4） 草酸亚铁晶体（相对分子质塑为180）受热易分解，小王同学设计了如图的实验 装置来检验其分解产物。 A 小李同学认为如果用该装置进行实验，A处的试管很可能破裂，小李同学的理由 是 ;小陆同学认为装置中还有不完善的地方，请指出并改 正 ▲ 。 改川正确装置实验开始后，B处变蓝，C处有白色沉淀，E处部分红棕色粉末变 为黑色，说明草酸亚铁分解产生 ▲ （填化学式）。 （8分）海洋是人类最大的资源宝库，人类在逐步的开发和利用。某校化学实验室有一 包从海水中获得、并经初步提纯的粗盐，现对其成分迓行探究，并将粗盐进一步提纯。 【实验-】这包粗盐中还含有哪些杂质？ 根据海水成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能含有的杂质是CaCH和 MgCl2,现用实验验证这种推测： 第一步：取样，加入适量水使样品完全溶解，得溶液A； 第二步：取少量溶液A,并滴加足量NaOH溶液，观察到 ▲ （填“有”或“无”） 明显实验现象； 第三步：另取少量溶液A,并滴加足量NazCOs溶液，出现口色沉淀。发生反应的化学 方程式为 ▲ = 实验证明，这包粗盐中含有的杂质只有CaCb。 【实验二】这