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- 2021-04-15 发布于山东
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第3课时 练习课
【教学内容】
教材第66页到68页练习十五
【教学目标】
掌握两位数加一位数进位与不进位的计算方式。
【重点难点】
培养学生口算能力。
【复习导入】
师:之前我们学习了两位数和一位数的加法运算,今天我们来练习巩固一下。【练习讲授】
完成课本练习十五的第10题。
师:我们今天来玩一个游戏,名字叫小小邮递员,我们的任务就是将邮件正确快速地送达。我这里有一些邮件,大家随机拿,然后将其送到指定的邮件里,每组还要有个检察员把关,大家听懂了吗?
生:听懂了。
师:那好,开始吧!让学生在游戏中巩固两位数加一位数的计算办法。【课堂作业】
1、完成教材第66页练习十五的第 1题。
(1)独立完成计算。
(2)比较上下对应两题的计算方法有什么不同?
2、完成教材第66页练习十五的第 2题。此题是两位数加一位数和两位数加
两位数的混合练习。让学生独立计算,再说说自己的计算方法。
3、完成教材第66页练习十五的第 3题。让学生观察图,说说自己得到了哪
些信息?要求什么问题?怎样列式?怎样计算?
4、完成教材第66页练习十五的第 5题。此题中20以内的进位加法和相应
的两位数加一位数对比出现,帮助学生掌握两位数加一位数进位加法的口算方
1
法。
5、完成教材第66页练习十五的第 6题。
(1)学生独立计算、改正。
(2)说说每道题计算错误的原因是什么
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