《简单曲线的极坐标方程》教学设计.docxVIP

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  • 2021-04-16 发布于天津
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《简单曲线的极坐标方程》教学设计.docx

1.3简单曲线的极坐标方程(谷杨华) 一、 教学目标 (一) 核心素养 通过这节课学习,了解极坐标方程的意义、能在极坐标系中给出简单曲线的方程, 体会极坐标 下方程与直角坐标系下曲线方程的互化,培养学生归纳类比推理、逻辑推理能力. (二) 学习目标 ?通过实例,了解极坐标方程的意义,了解曲线的极坐标方程的求法. 2?掌握特殊情形的直线与圆的极坐标方程. 3 ?能进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化,体会在用方程刻画平面图形时选择适当 坐标系的意义. (三) 学习重点 ?掌握特殊情形的直线与圆的极坐标方程. ?进行曲线的极坐标方程与直角坐标方程的互化. (四) 学习难点 1 ?求曲线的极坐标方程. 2.对不同位置的直线和圆的极坐标方程的理解. 二、 教学设计 (一)课前设计 预习任务 (1)读一读:阅读教材第12页至第15页,填空: 一般地,在极坐标系中,如果平面曲线 C上任意一点的极坐标中 至少有一个满足方程 f(D=o,并且坐标适合方程f(D=o的点都在曲线C上,那么方程f(「)=o叫做曲线C 的极坐标方程. 预习自测 (1)下列点不在曲线二COST上的是( ) B.G D.(i, 【知识点】极坐标方程 【解题过程】将选项中点一一代入验证可得选项 D不满足方程 【思路点拨】由极坐标方程定义可得 【答案】D. 极坐标系中,圆心在极点,半径为2的圆的极坐标方程为( ) A. —

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