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- 2021-04-16 发布于浙江
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第一课 阿里里
教学目标:
1. 能学会演唱歌曲《阿里里》,并用身势动作参与表演。
2. 在《阿细跳月》的民乐合奏听赏中,体验彝族民歌的特点。
3. 参与《阿西里西》音乐游戏,边唱边玩钻篱笆洞的游戏,感受到云南少数
民族音乐的特点,喜爱民族、民间音乐。
4 、掌握音乐知识:音高、唱名、手势,随着琴声唱唱做做。
教学重点、难点:
引导学生对少数民族音乐进行体验和理解,并大胆地、创造性地参与音乐
表现。
教学准备:
电子琴、录音机、磁带
课时安排: 2 课时
教学过程:
第一课时
一、组织教学
师生音乐问好。
二、学唱歌曲《阿里里》
1. 导入。
今天由老师当导游,带领同学们去云南的纳西族做客,你们愿意吗?(生:
愿意)
2. 你们听,纳西族的小朋友用歌声在迎接我们呢?
3. 师放范唱带,学生听赏。
师:纳西族小朋友唱得好不好听?你听出了哪一些歌词? (引导学生说出“阿
里里”。)
师:真聪明, “阿里里”是纳
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