慢性阻塞性肺疾病.ppt

;学习目标;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;一、概念 ;二、病因与发病机制;三、病理;四、临床表现;其他症状及体征;五、辅助检查;五、辅助检查;其他辅助检查;六、分级与分期;;;八、护理诊断;九、护理措施—气体交换受损 ;九、护理措施—清理呼吸道无效 ;九、护理措施—营养失调 ; 预 防; 预 防;