语文教案_三年级《燕子专列》第1课时.docVIP

脉旺中心初中高效课堂导学案 学科 语文 三 年级_ 下 册 第_二_单元 学校： 脉旺北街小学 优化人：张艳芹 课 题 《燕子专列》 课 型 新授课 教学内容 课时 第 ( 1 )课时 教学目标（含重难点） 知识与能力： 1.知识与技能：要求会认的字有11个，会写的字有14个。 2.正确读写“欧洲、瑞士、舒适、空调、致谢、饥寒交迫、温暖”等词语。 3.正确、流利的朗读课文，了解课文的主要内容。 过程与方法： 4、在多种形式的朗读中，抓住文中的字词理解其含义。在自读课文的时候，标出不认识的字，凭借字典，读准字音，理解字义，读懂课文内容，提出不理解的问题。 情感态度与价值观： 5、了解课文内容初步理解人们对燕子的关爱之情。 课前准备 1．多媒体课件。 教学过程 教师行为预设 个性调整 、 揭示课题，提出问题。1.同学们，今天我们来学习一篇和燕子有关的课文，跟老师写课题：燕子专列。2. 齐读课题，学生质疑。 出示学习目标 认识“欧、洲”等11个生字，会写 “欧 洲、瑞”等14个字。正确读写“欧洲、瑞士、舒适”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容，体会人与动物之间的美好的情意。 、出示导学提示一 任务：初读课文整体感知: 1、用自己喜欢