五年级信息技术教学计划.docVIP

五年级信息技术教学计划 一、学情分析 本届五年级 29 人，他们正处于思想形成的重要时期， 求知欲强， 虽然在家没接触过电脑， 但学习兴趣很高， 都渴望学到很多信息技术 知识。为此，这学期，教师要加强电脑知识的教学，大力提高教学质 量。 二、教材分析 本册教材共 12 课，其中一单元 7 课，二单元 5 课。教材编排上注重了一下特点： 、渗透了新课程改革的理念。 、注重创设高度真实的学习情景。 、注重对相关情感态度与价值观的教育， 引导学生养成良好的学习习惯。教材设置主要包括： 阅读与思考：学习目标：学习与探究，实践与创新，我的收获。 三、教学重点： 多媒体演示文稿的制作方法和技巧。 、掌握幻灯片背景的设置方法。 、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。 教学难点： 1、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于学习。 养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。三、教学目标 、了解多媒体演示文稿的基本构成元素，，并掌握制作方法。 、通过游戏活动，培养学生主动学习的习惯和能力。 、了解信息技术对生活和学习的影响和信息安全知识。 、能熟练打字，会一些常用命令。 、通过玩电脑，使学生感受高科技的魅力和乐趣，使学生乐于 学习。 、养成良好的信息安全知识和信息安全防范习惯。四、教学措施： 、利用空闲时间，及时检修电脑，提高课堂效率、 、组织信息技术课外兴趣小组，培养特长生。 、认真备课，不断探索新的教学方法。 、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。 、公平对待每一个学生，多鼓励，少批评。 、理论与实践相结合，小组合作交流学习。 五、教学进度 略 一、指导思想： 本学期，我任五年级 88 班信息技术课的教学任务。 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程， 随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 根据学生的具体情况，本期努力培养学生对信息技术的兴趣和 意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能， 使学生具有获取 信息、传输信息、 处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养， 为他们适应信息社会的学习、 工作和生活打下必要的基础。 二、教材分析 本期教材是使用信息技术基础第二册，教材内容包括：文字的输入和保存、信息的查找与管理、图画的描绘与美化。 三、学生基本情况 通过上学期的学习，学生对指法，文本编辑有了一定的认识， 但是由于信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大， 大多数学生学后没有注意巩固， 学生掌握的情况不是很理想， 参差不 齐。 大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所 以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏 ; 但学生对本学 科的学习积极性还是比较高， 相对来说学生觉得比较新鲜。 但是这又 存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学 生对计算机的认识还有待提高。 要进一步对他们进行正确的引导。 .. 四、教学目标： 、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 、建立对计算机的感性认识， 了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 、能进行文字的输入，并能保存文件。 、能进行信息的查找与管理 ; 、学习简单的电脑绘画 ; 、养成良好的计算机使用习惯。五、教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三 种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。 六、教学内容安排： 、文件夹的建立与文件的管理。 、掌握写字板中汉字的输入。 、用计算机画画，与写字板相结合，进行图像处理。 、用计算机作文，在写字板中进行文字的处理及编辑排版。