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优 秀 教 师 先 进 事 迹 材
料 4 3 4 17
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优秀教师先进事迹材料
我叫胡淑梅,女,生于 1965年, 1985年从事教育教学工作,
大专学历,小学高级教师。 1985 年教学以来担任数学学科教学工作 .
曾多次获镇“师德标兵”、“ 优秀少先队辅导员、优秀教师”称
号,优质课和论文多次获区、市级奖项。目前是学校一 . 三年级数学
教师。在从事教育工作的 27 年中,我一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;
“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、用爱的和弦,奏出美的乐章
作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做
人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。我认
为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥
匙。”
臧延锦是我班的一名三年级学生,母亲离家出走,父亲长年外
出打工,他与爷爷、奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为
离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这
一切,我没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱
心关心他,爱护他,得到了温暖的 臧延锦从此像变了一个人似的,
性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,
爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一
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样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一
种无言的承诺。
二、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,
诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、
兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。 ,热爱学生、团
结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学
中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水
平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可
以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习,积极参加师
德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间,
我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要
自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创
新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭
朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主
义合格的接班人。
三、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,
研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作
讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经
常翻阅《小学数学教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等
书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,
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了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,
备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向 40 分钟课堂要质量。
课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我
则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功
倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是
给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点
滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们
的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选
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