部编版语文九年级下册第8课《蒲柳人家（节选）》同步练习试题（解析版）.docVIP

21世纪教育网 精品试卷·第 PAGE 2 页 （共 NUMPAGES 2 页） 人教统编版（部编版）九年级下册语文第2单元 第8课《蒲柳人家（节选）》同步练习 一、积累运用 1.下列划线字的注音完全正确的一项是（ ???） A.?名讳（huì） ?????戏谑（nüè） ????? ?擀（gǎn）面杖B.?捯（dáo）气????? 荣膺（yōng）????? 断壁残垣（yuán）C.?剜（wān）肉????? 腌（ā）臜???????? 呱（guā）呱坠地D.?烟囱（cōng）???? 害臊（sào）?????? 拗（niù）不过21·cn·jy·com 2.下列词语书写无误的一组是（? ??） A.?雨打芭蕉? ??勃然大怒 ???风吹乍篷 ???天伦之乐????? ?B.?呱呱坠地? ??两肋插刀??? 大摆酒筵? ??如坐针毡C.?芒刺在背? ??提心掉胆 ???莺啼燕啭? ??断壁残垣?????? D.?滑稽可笑??? 咬文嚼字 ???腰缠万罐? ??栖聚之地【版权所有：21教育】 3.下列各句中划线成语使用正确的一项是（ ???） A.?毕业前夕，同学们欢聚一堂，载歌载舞，各展风采，尽情地享受天伦之乐。B.?学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。C.?对于中国出版界而言，组团参加国际书展是向世界推介图书的重要形式，但是萍水相逢的“展会情缘”往往不会有太多牵线成功的交易案例。D.?不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。 4.下列选项没有语病、句意明确的一项是（ ???） A.?为了弘扬爱国主义精神，荆门市教育局积极开展“放眼看世界，我与‘一带一路’”。各校踊跃参加，涌现了一大批先进典型。B.?这次成功演示表明，未来使用高容量、自由空间的量子通讯，创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。C.?从整体上看，我国制造业质量提升速度仍然滞后于市场需求变化，以价格为主的产品竞争格局亟待改变。D.?我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化，为后人留下了宝贵的财富，是一个具有悠久历史的文明古国。21*cnjy*com 5.下列选项中的句子填入横线处与前后文衔接最恰当的一项是（ ???） 中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风，我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是，家风家训的确立要切合实际，________________；________________，要做好打持久战的思想准备。 A.?要大力宣传本地优秀的家风家训；也要借鉴外地经验B.?要大力宣传本地优秀的家风家训；也要做好经验总结C.?避免千篇一律，流于形式；还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就D.?避免说一套，做一套；还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程 6.下列说法有误的一项是（??? ） A.?《蒲柳人家》真切地再现了20世纪30年代京东北运河一带农村的人情世态、生活风情，如一幅风俗画，情致缠绵。B.?本文塑造的人物形象具有中华民族独有的性格特点和传统美德。C.?本文在艺术情节上富有传奇色彩，而且塑造人物性格时也多借鉴中国古典小说和民间说唱艺术的表现手法。D.?《蒲柳人家》这篇叙事散文表现了民风的质朴，赞美了人民的美德，也揭露了，当时社会的黑暗。 7.选词填空。 ①一丈青大娘的这一声________，他们只当耳旁风。（斥责、辱骂、断喝） ②一阵风________河坡，阻挡在这几个纤夫的面前。（奔下、冲下、跑出） ③何满子的爷爷，________已不可考。（姓名、官讳、大号） 8.《蒲柳人家》这篇小说以六岁的小孩________为线索，叙述故事，展开情节，为我们勾勒出几个世代栖居于北运河边的农民的________和________，歌颂了北运河农民________、________、________的民族精神。 二、综合题 9.家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，以下是活动小组搜集到的有关家风的材料，请你按要求完成下列任务。 材料一：在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联，厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二：如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 （摘自胡适《我的母亲》） 材料三：学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情