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教师纪律作风整顿方案
为进一步加强管理处队伍和党风廉政建设,切实转变作风,严明纪律,根据上级要求,决定在我校集中开展纪律作风教育整顿活动。现结合实际,制定如下方案:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九大精神,以奖励性绩效改革,教师请销假制度为契机,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进全校工作的稳步向前发展。
二、目标任务
通过开展教师纪律整顿活动,重点整治“十条内容”和漠视学生、因循守旧、不思进取、工作漂浮、作风不实、贪图享受、腐化堕落的不良风气,大力弘扬开拓进取、奋发有为、求真务实、爱岗敬业、清正廉洁、艰苦奋斗的优良作风,切实解决“懒、散、拖”问题,使我校教师大局意识明显增强、组织纪律明显强化、服务态度明显改善、工作效率明显提高、各项工作明显进步。
三、组织领导
为加强思想纪律整顿工作的组织领导,我校成立纪律整顿领导小组:
?组 长:XXX
?副组长:XXX
成 员:全体教师
四、整顿内容:
纪律整顿的“七项内容”以及以下具体内容:
1.个别教师事业心淡化,不安心本职工作。个别同志身上体现出严重的职业倦怠,不安心教育教学工作,缺乏工作热情和积极追求的精神,甚至厌恶教师职业,想方设法跳槽改行。
2.个别教师缺乏进取精神,工作平庸,不求上进,挑三拣四,拈轻怕重,缺乏争先创优的勇气和信心。不求无功,但求无过,随大流,混日子。
3.部分教师创新意识不强,工作固步自封,按部就班,教学老一套,对于新的教改理念、教学方法,不学习、不实践,以各种借口不情愿积极参加培训提高等。
4.部分教师律己不严,工作标准不高,得过且过,被动应付,思想落后,态度消极,纪律性不强,说三道四,影响团结。
5.部分教师师德修养不高,工作作风不实。不注重师德修养,语言粗俗,言行不当,衣着随便,体罚和变相体罚学生。缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,无病装病,小病大养,个人利益至上,不比贡献比待遇,不讲奉献讲享受。
6.有些教师的安全意识淡薄,责任心不强。不能牢固树立安全责任重于泰山,对学校分解的安全职责,不能认真履行。对学生的安全排查,安全巡视,不能按时到位。
7.对学校布置的各项任务不能按时按质的完成。
五、方法步骤
这次纪律作风集中整顿活动安排1个月的时间,分为4个阶段。?
1.精心部署,快速启动。
学校成立以校长XXX为组长、XXX副组长、全体教师为成员的纪律作风整顿领导小组。研究制定学校纪律作风整顿实施方案。?
2.深入学习、提高认识。
要积极组织教职员工集体学习和个人学习相结合的方式,认真学习十九大精神,记好学习笔记。
3.查找问题、剖析原因。
4、扎实整改、建章立制。
六、活动要求
要精心组织,狠抓落实。认真组织好这次纪律作风集中整顿活动,从面上讲要横向到边,纵向到底,使教职员工和学生都受到深刻的教育,素质、能力、水平得到较大提高,并建立起促进教育改革与发展的长效机制。
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