《人与人之间相互关爱的事情》习作讲评.docxVIP

《人与人之间相互关爱的事情》习作讲评 指导教师：刘双梅 教学目标：?1、通过讲评让学生做到要围绕习作要求写文章。??? 2、讲评中以表扬和激励为主，激发学生的写作兴趣，学习评析作文，学习运用细节描写到写事的作文中。 教学重点：写事的文章做到运用细节描写。?教学难点：作文中如何使用细节描写。?教学准备：打印学生习作以备交流指导。 教学过程： 一、新课导入： 导言：（课件一出示） 写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。 ——鲁迅 　　 我把《永别了武器》最后一页修改了三十几遍，然后才满意。我把《老人与海》的手稿读过将近二百遍才最后付印。 ——海明威 这两位大作家虽然不在一个国度，但是对作文修改的重视程度却是一样的，可见修改是作文多么重要的环节呀!（板书：修改） 二、习作总评 前几天，我们写了一篇以关爱为主题的作文，要求大家写出一件人与人相互关爱的事情。大部分同学能按照要求，按一定的顺序，把一件事情写清楚，并且用到许多细节描写的方法，做到语句通顺、描写清楚具体。写得真不错!今天这节课，我们一起来讲评作文，学习他人的长处，修改自己不足之处。 三、作文要求回顾：（投影） 1、回顾本次作文要求。 （1）体现人们相互关爱的具体事例。 （2）运用语言、动作、心理活动等细节描写，要表达真情实感。 2、根据本次习作要求，你认为本次作文评改应注意哪些问题？ 学生自由交流。（