关于学生作业情况的调研报告.docVIP

关于学生作业情况的调研报告 进入新世纪以来，我国基础教育事业快速发展，整体上进入更 加注重内涵发展和提高质量的新阶段。 加强学校规范管理， 办好每一 所学校，成为新时期基础教育实现科学发展的必然要求。 如果我是校 长，我首先要关注学校的教育教学质量，学生的身心健康、学习成长 情况。基于此我准备从调查我校学生的课业情况入手， 采用问卷调查、 谈话、观察等方法来分析我校的教育教学现状， 切实解决学校现存的 问题。可以说小学生作业负担一直是社会关注的热点问题之一， 也是 应试教育向素质教育转轨过程中的一项重要的改革， 在这样的转轨阶 段，老师们也知道“减负”的重要性和必要性，那么，学生们认为有 没有真正的“减负”呢？希望通过调查，了解同学们的作业情况，他 们真实的内心感受，了解同学们到底喜欢什么形式的作业，学生、家 长对老师布置的作业有什么建议？希望找到问题的关键所在， 探讨出 如何更好地设计具有实践性、 开放性等作业的可行性策略， 帮助老师 从中得到启示， 设计和布置学生乐于做的作业， 为学校推进素质教育 工作尽微薄之力。 我们时常听到家长抱怨：孩子太累，作业量偏大；学生抱怨：作业太多，没时间完成；教师抱怨：工作太忙，作业批改耗时费力收效不大，等等。目前一些案例显示，学校的作业缺少对学生创新精神、人文精神、实践能力的培养，应试训练色彩依然浓厚。从学生角度来看，作业留的不科学，出现了作