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初中数学一目标引领课题名称北师大版八年级下册数学综合与实践生活中的一次模型达成目标经历用数学的眼光发现现实生活中的数学问题尝试提出问题并加以解决的全过程体会模型思想发展应用意识提高实践能力了解数学的价值综合运用一元一次不等式与一元一次方程一次函数的相关知识解决问题体会三者之间的内在联系会反思参与活动的全过程将研究的过程和结果形成报告并能进行交流进一步积累数学活动经验课前准备建议复习一次方程一次函数与一元一次不等式相关内容预习新课组成小组二学习指导录像课学习经历案一知识回顾建立联系分钟问次这知识回
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初中数学
一、目标引领
1. 课题名称:北师大版 八年级 下册 数学 综合与实践 生活中的“一次模型”
2. 达成目标:
(1)经历用数学的眼光发现现实生活中的数学问题, 尝试提出问题, 并加以解决的全过程, 体会模型思想,
发展应用意识,提高实践能力,了解数学的价值。
(2)综合运用一元一次不等式与一元一次方程、 一次函数的相关知识解决问题, 体会三者之间的内在联系。 (3)会反思参与活动的全过程, 将研究的过程和结果形成报告, 并能进行交流, 进一步积累数学活动经验。
3. 课前准备建议:
(1) 复习一次方程、一次函数与一元一次不等式相关内容 ;
(2)
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