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汉语拼音《jqx》
教学设计及反思
王
秀
琴
东关小学
汉语拼音《jqx》教学设计
设计理念：
1、根据语文课程标准中的“汉语拼音教学尽可能有趣味性，以活动和游戏为主”的要求，根据一年级学生的年龄特点，认知规律，努力创设一个充满生命活力的教学环境，尽可能的引导学生在语言实践中轻松愉快地学拼音。
2、依据学生的生活经验，把拼音学习荣誉学生熟悉的生活情景，使文本教学生活化。
3、尊重学生，充分发挥学生的主动性和创造性，鼓励学生自主探究新知。
教学目标：
1 学会三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2 初步掌握红和ü相拼时，ü上两点省写规则。
3 学会y但韵母拼读音节及带调拼读音节，准确的拼读
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