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江西广电艺术培训中心小主持人班
少儿班教案
3 月 12 日(周六)课时一
课前站姿训练: 我是小小主持人,我能站得好,
双脚并并拢,然后挺起胸,
再来抬起头,双肩向后靠,
双手放两边,微笑看前面。
环节一 :如何做正确的自我介绍(初步要求)
声音:洪亮,大方,自信;吐字清晰有力。
内容:问好,姓名,年龄。
环节二 :口部操:顶舌:闭上嘴巴,用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,
然后,用舌尖顶住右内岬颊 做同样练习。如上左右交替、反复练习。
绕舌:闭唇,把舌尖伸到齿前唇后,向顺时针方向环绕 360度,然后向逆时针方向
环绕 360度,交替进行。
环节三:语音发声基础纠正与训练——双唇音:b p m
(结合游戏——请你和我这样说,我就和你这样说)
这三个声母有一个共同点,都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇,所以
叫双唇音。可以先练习唇打响,双唇轻轻接触,然后用力弹开,突然连续喷气出声。
老师教学 :
步兵( bùb īnɡ) 壁报( bìb ào) 北边( běi bi ān )
背包( bēi b āo) 奔波( bēn b ō) 冰雹( bīnɡ b áo)
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P 与发 b 大体相同,只是双唇打开时,冲出一般较强的气流。例如:
拼盘( pīn p án ) 偏旁( pi ān p ánɡ) 琵琶( píp ɑ)
批判( pīp àn ) 排炮( pái p ào)
m双唇紧闭,软腭下垂,气流由鼻腔流出,声带颤动。例如:
买卖( mǎi m ài ) 埋没( mái m? ) 门面( mén mi àn )
学生挑战 :
板报 臂膀 宝贝
乒乓 爬坡 澎湃
美妙 明媚 眉毛
环节四(看时间灵活安排) :成语故事
亡羊补牢
从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈( ju àn)破了
个窟窿,夜里狼从窟( kū)窿(long )钻进去,把那只羊叼( di āo )走了。
街坊劝( quàn)他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”
他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”
第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。
他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修
得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
对故事进行思考和讨论:
1. 养羊人一共丢了几次羊,是什么原因呢
2. 如果养羊人再不补牢,会出现什么后果
3. 你觉得养羊人有什么优缺点,我们从中应该学习到什么?
4. 读完整个故事,你有什么想法?
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3 月 19 号(周六)课时二
课前站姿训练: 我是小小主持人,我能站得好,
双脚并并拢,然后挺起胸,
再来抬起头,双肩向后靠,
双手放两边,微笑看前面。
嘿哈练习——锻炼声带闭合:所有同学站好后,双手叉腰,用腹部呼吸,喊出嘿哈的音。
环节一 :如何做正确的自我介绍(升级版)
声音:洪亮,大方,自信,带有感情;吐字清晰有力。
表情:微笑,亲切,自信。
内容:问好,姓名,年龄,学校班级,兴趣爱好。
环节二 :口部操:(复习)
顶舌:闭上嘴巴,用舌尖顶住左内颊、用力顶,似逗小孩儿嘴里有糖状,
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