幼儿园教师三年专业发展规划.docxVIP

幼儿园教师三年专业发展规划 （ 2016 年 8 月— 2019 年 8 月） 一、指导思想 为促进幼儿教育课程改革的深入开展，全面贯彻落实县局关于校园发展及教 师发展的相关文件精神， 切实提高教学质量， 进一步提高我园保教质量和办园水 平，不断缩小与先进幼儿园的差距， 促进我园各项工作再上新台阶； 为确保幼儿园建立一支能适应需求、 面向未来的教职工队伍， 为促进教师专业的发展， 特制定如下发展方案： 二、师资队伍现状分析： 幼儿园现有专任教师 18 人，至 2016 年 9 月底我园教师学历已达标。 尽管教师的学历发展得较快， 但幼儿园师资中年教师多， 青年教师少。 师资面临着老龄化的