图书馆服务高校学科发展与研绩效评价的实践.pdfVIP

图书馆服务高校学科发展与科研绩效评价的实践 北京科技大学图书馆 01 高校图书馆地位、环境与服务转型 02 高校的发展给图书馆带来的机遇 03 图书馆对接学科与科研过程的信息服务 04 图书馆参与学科与科研的绩效评价 05 问题与思考 2 2 图书馆在高等院校中的地位与作用 高等学校图书馆是学校的文献信息中心， 是为人才培养和科学研究服务的学术性机 构，是学校信息化建设的重要组成部分， 是校园文化和社会文化建设的重要基地。 图书馆的建设和发展应与学校的建设和发 展相适应，其水平是学校总体水平的重要 标志。 ——摘自 《普通高等学校图书馆规程》教发[2015]14号 3 3 虚拟与现实——高校图书馆信息服务的环境 互联网+ ，数字化、云服务、大数据、OA…… ， 人们获取和利用信息的方式改变了，也在改变数字图书馆的服务模式。  网格环境下，资源共享和协同服务也是虚拟与现实共存的 学习习惯、学术行为在改变，普遍对图书馆的信息服务认知不够。 新技术、新工具的广泛应用，专业、学术、高附加值的知识服务产品？ 4 4 高校的发展给图书馆带来的机遇 学校关注： 1 到2020年，若干所大学和一批学科进入世界一流行列， 若干学科进入世界一流学科前列 到2030年，更多的大学和学科进入世界一流行列，若干 2 所大学进入世界一流大学前列，一批学科进入世界一流 学科前列，高等教育整体实力显著提升 3 到本世纪中叶，一流大学和一流学科的数量和实力进入 世界前列，基本建成高等教育强国 5 SCI论文产量与影响 Sci Top 排名 国家 论文数 被引量 篇均被引 论文数 1 美国 3773427 17.7 69608 2 德国 988153 15.89 16301 3 英国 891184 17.5 18387 4 中国大陆 1657047 8.4 16073 5 法国 697105 15.07 10775 6 日本 844743 11.95 6727 7 加拿大 605129 9514790 15.72 10512 8 意大利 582608 8317827 14.28 8244 9 澳大利亚 461499 6548488 14.19 8079 10 荷兰 346329