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- 2021-04-20 发布于湖南
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。
如何提高一年级学生上课听讲的注意力
1、问题
上课时,感觉自己在讲台上讲的眉飞色舞,但学生始终不能专心听课,尤其是小学一年
级的孩子。
2、问题界定
低年级学生有的上课时随便离开座位, 在老师讲课时东张西望, 为了一点小事与同学讲
话争吵等等。或者是自己急于发言 , 却不注意其他同学的发言,他们常常沉浸在自己的思维
中, 却听不到老师的讲解。
3、学习专注度的界定
小学生注意的特点是无意注意占优势, 注意力不稳定, 不持久, 极易被外界事物所吸引。
在对儿童的研究中表明: 7~10 岁儿童连续注意时间约为 20 分钟, 10~ 12 岁儿童连续注意
时间约 25 分钟。
小学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是一年级小学生, 40
分钟的课堂学习对于他们来说, 真的很难! 针对这些特点, 如何想方设法运用各种手段来激
发学生专心听讲的好习惯?
给低年级孩子上过课的老师都深有体会,
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