图形的相似公开课一等奖课件.pdfVIP

第二十七章 图形的相似 一、查学诊断： 一、查学诊断： 　　问题1：图中的两图形有什么关系？ 　　什么样的图形是全等形？ 形状相同， 大小也相同 　　追问：如果把其中的一片树叶缩小，它们还全等吗？ • 金字塔是埃及的著名建筑,尤其胡夫金字塔最为著名,整个金字塔 共用了230万块石头,10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑. 金字塔建成后,国王又提出一个问题,金字塔到底有多高,对这个 问题谁也回答不上来.国王大怒,把回答不上来的学者们都扔进 了尼罗河.当国王又要杀害一个学者的时候,著名学者塔利斯出 现了,他喝令刽子手们住手.国王说：“难道你能知道金字塔的 高度吗?”塔利斯说：“是的,陛下.”国王问：“你不要信口胡 说,你是怎么测出来的?”塔利斯说：“我可以明天表演给你看 .” • 第二天,天气晴朗,塔利斯和他的助手及法老、国王一起来到金 字塔下面，准备测量。他首先测出自己的身高，然后站在阳光 下，这时地面上就出现了他的影子，当影子的长度等于自己身 高的时候，他就让助手测出金字塔的影子的长度为147米，于是 塔利斯沉着地回答说：“金字塔的高度是147米.” • 塔利斯测得对吗?你想知道其中的道理吗? 人教版九年级　下册 27.1　图形的相似（第1课时） 二、示标导入： 相似图形 相似图形 相似图形 相似图形 　　问题2：相似图形在我们的生活中是很常见的，看了 这些相似图形，哪位同学能给相似图形下一个定义？ 三、导学施教： 　　相似图形：我们把形状相同的图形叫相似图形． 　　问题3：观察这四组相似图形，其中一个图形可以看 作由另一个图形怎样变换得到？ 　　两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图 形放大或缩小得到. 图形的相似具有传递性； 如果图形Ａ与图形Ｂ相似，图形Ｂ与 图形Ｃ相似， 那么图形Ａ与图形Ｃ相似。 图形 A 图形 B 图形 C 三、导学施教： 　　问题4：你还知道哪些相似图形？ 　　例如：放电影时，银幕上的画面与胶片上的画面是 相似图形； 实际的建筑物与它的模型是相似图形； 复印机把一个图形放大，放大后的图形与原来的图 形是相似图形． 　　问题5：国旗上的大五角星与小五角星是相似图形 吗？四颗小五角星呢？ 全等图形是相似图形， 相似图形不一定是全等图形. 观察下列图形，指出哪些是相似图形： （１） （２） （３） （４） （５） （６） （７） （８） （９） （１０） 巩固新知 　　1．想一想 　　（1）所有的圆都是相似形吗？ 　　（2）所有的等边三角形都是相似形吗？ 　　（3）所有的三角形都是相似形吗？ 　　（4）所有的正方形都是相似形吗？ 　　（5）所有的长方形都是相似形吗？ 　　 放大镜下的图形和 原来的图形相似吗？ 放大镜下的角与原 放大镜下的角与原 图形中角是什么关 图形中角是什么关 系? 系? 2.如图，图形a ~ f中，哪些是与图形（1）或（2 ）相似的？ 探究新知 　　思考：如图是一个女孩从平面镜和哈哈镜里看到的 自己的形象，这些镜中的形象相似吗？ 　　哈哈镜中看到的图像，有