安乐河镇中心小学送教上门实施方案.docxVIP

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  • 2021-04-19 发布于山东
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安乐河镇中心小学送教上门实施方案.docx

v1.0 可编辑可修改 安乐河镇中心小学 送教上门工作实施方案 为加强义务教育阶段重度残疾儿童实施送教上门服务工作, 完善残疾人教育服务体系, 促进我镇特殊教育事业健康发展, 按照精准资助,教育扶贫工作要求,结合我镇实际,特拟本实施方案。 一、服务对象 送教上门服务对象为持有 《中华人民共和国残疾人证》 ,具有一定接受教育能力、因各种原因确实不能到学校接受教育的义务教育阶 段 6-15 周岁重度残疾儿童少年。二、服务流程 服务基本流程:排查摸底→评估鉴定→建档立卡→精准送教→评估改进 精准排查,摸底汇总。根据镇民政部门提供的未入学残疾儿童信息,镇中心小学在 9 月对未入学的残疾儿童进行精准摸底、排查,确定适龄未入学残疾儿童详实信息,形成年度残疾儿童信息数据库。 科学评估,合理安排。按照教育扶贫要求,对未入学残疾儿童进行实地家访核实,对确实不能入学的,按照家庭自愿、适合送教、就近服务的原则,确定为送教上门服务对象,开展送教服务。 建档立卡,精准送教。学校需为送教学生建立上门服务档案,档案内容包括: 送教服务工作方案、 送教服务教师送教服务工作计划总结、送教服务工作手册(一人一案) 、送教服务教案。学生一人一案档案材料要根据服务对象不断成长、进步或停滞不前等发展情况,及时进行反思、改进,制定更有效、更人性的实施方法与途径,不断提高送教上门服务质量。 三、服务原则及时间 送教上门服务遵循

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