护国岩 护国情优秀教案.docxVIP

护国岩 护国情 教学目的： 1、在校园中寻找历史足迹，让学生感知今天的幸福生活是多么的来之不易。从而激发学生的爱校爱家乡爱国激情。 2、通过实践活动，让学生养成边看边思考的习惯，养成倾听他人说话的习惯。 教学重点、难点： 1、学生通过自己的实践活动，了解护国精神。 2、从护国精神中感知遇到困难、都要勇敢面对。要有金石为裂的精神。 教具准备：护国战争视频 校园情境图 校园文化资料 教学过程： 活动一：参观校园 一、谈话引入 我校的校名？谁知道护国的来历？今天我们一起走进校园，走进护国历史。 1、小组观看校园文化，并填写调查表。(校园活动20分钟) 参观内容： 1、 护国岩 2、护国情 3、护国战争 4、蔡锷和朱德的简介 参观的要求：在参观中做到：1、仔细看、2、认真填写表格、3、在交流时学会倾听他人说话，及时做记录。 由组长带领参观，并做好记录。 观察“护国岩”记录表 护国岩在什么地方？ 谁题的词 你观察后最想记住的句子。你怎样理解这个句子的意思。 观察“护国情”记录表 记录什么时期发生过什么事 主要人物有谁 护国战争中护国人民做了什么工作？起了什么作用？ 观察“护国战争”记录表 护国战争的原因 护国战争发生的时间 护国战争地点 护国战争中的主要人物 温馨提示：1、浏览表格项目，明确表格里写的内容，明确自己观看的任务。 2、默看文化墙内容。再自己独立