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- 2021-04-18 发布于山东
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九年级-下册-第28章
课题:28.1 锐角三角函数
难点名称:特殊锐角的三角函数值及其运算
1
目录
CONTENTS
导入 探究学习 课堂练习 小结
2
导入 锐角三角函数的定义
在 中,
∠A的正弦:
∠A的余弦 :
3
探究学习
两块三角尺中有几个不 60°
同的锐角?分别求出这
几个锐角的正弦值、余 30° 45° 45°
弦值和正切值.
探究学习
∴ 60°
30°
探究学习
设30°所对的直角边长为a ,那么斜边长为2a ,
另一条直角边长 =
60°
∴
30°
探究学习
设两条直角边长为 a ,则斜边长 =
∴
45° 45°
归纳: 30° 、45° 、60°角的正弦值、余弦值和
正切值如下表:
锐角a 仔细观察,
三角 30° 45° 60° 说说你发现这
函数 张表有哪些规
律?
sin a
cos a
tan a 1
新发现
大
1. 对于sinα与tanα ,角度越大,函数值越 ;
小
对于cosα ,角度越大,函数值越 .
2. 互余的两角之间的三角函数关系:
= =
若∠A+ ∠B=90° ,则sinA
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