菱形的性质 公开课教学课件.pdfVIP

人教版八年级下册18.2.2 课题 ：菱形的性质 难点：菱形性质的应用 教学目标 • 理解掌握菱形的定义及其性质 • 会用性质进行有关的证明和计算 • 会计算菱形的面积 菱形的定 义 菱形的定义 有一组 邻边相等 的 平行四边形 叫做菱 A 几何语言： 形 B D ∵四边形ABCD是平 行四边形 C AB=BC ∴四边形ABCD是 菱形 自 主 学 习 猜 边 菱形的四条边相等 ： 菱 角 菱形的每条对角线平分 形 一组对角 的 性 角 菱形的对角线互相垂直 质 线 合作探究:：菱形的性质1 ： 菱形的四条边都相等。 A D 几何语言： B C ∵四边形ABCD为菱形 ∴ AB=BC=CD=AD 菱形的两条对角线互相垂直，每条 角 线平分一组对角。 D 已知:四边形ABCD是菱形,对角线AC、 BD相交于点O 求证:AC ⊥BD， A O C AC平分∠DAB和∠DCB O BD平分∠ADC和∠ABC 证明： ∵四边形ABCD是菱形 B ∴AB=AD （菱形的定义） OD=OB （平行四边形的对角线互相平分） ∴ AC ⊥BD ,AC平分∠DAB 同理：AC平分∠DCB BD平分∠ADC和∠ABC 合作探究：菱形的性质2： 菱形的两条对角线互相垂直，并 且每一条对角线平分一组对角 D 几何语言： 5 6 A 1 3 C ∵四边形ABCD为菱形 2 O 4 7 8 ∴ AC⊥BD， B ∠1=∠2，∠3=∠4 ， ∠5=∠6， ∠7=∠8 A D 相等的线段：AB=CD=AD=BC 1 2 78 OA=OC O