《第一单元 微小世界 第1课 放大镜》优秀教案.docxVIP

第一单元 微小世界 第1课 放大镜 【教学目标】 一科学概念 1.放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体 能看到更多的细节。 2.放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3.放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）。 过程与方法 1.正确用放大镜观察物体。 2.比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同。 情感态度价值观 1.理解使用放大镜观察的意义。 2.增强用放大镜观察身边世界的兴趣。 3.认识到从肉眼观察到发明放大镜是人类的一大进步。 【教学重点】能正确使用放大镜观察物体的细微部分 【教学难点】放大镜是“凸”“透”镜 【教学准备】 分组实验器材：放大镜（最好每个学生都能有一个放大镜，如果只能提供给学生一种放大镜，尽量放大倍数大一点）科学书或报纸上的照片、计算机或电视机屏幕。柱形、球形的透明器皿、铁丝、普通玻璃片、眼镜片、水。 教师演示：不同放大倍数的放大镜、图片或课件（如放大镜镜片的结构等）。 【教学过程】 导入 师出示放大镜：“看，这是什么？”（生：放大镜）放大镜大家很熟悉。今天我们就从用途、作用、构造等方面来认识放大镜。 二、新课 （一）为什么要用放大镜观察——用途 1.师引导学生归纳哪些工作需要用到放大镜？ 2.让学生尽量充分地例举使用领域，交流后填写第2页的网状图。 放大镜的用途——用放大镜观察校园里的生物，还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣