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中国古典诗歌是中华民族文化宝库中最优秀财富之一 屮国古典诗歌是屮华民族文化宝库中最优秀财富之一，尤其市唐诗，更是众所周知。柳 松柏先生所编撰作曲的〃唐诗新唱〃是图、文、乐三位一体的欣赏材料，为炎黄子孙分享这 份财富创造了一个范本。它符合中国传统文化审美习惯，也非常符合儿童教育心理的规 律，是一套优秀的、值得推广的儿童教材。 这套5CD共五十一首唐诗新唱歌曲集，由台湾柳松柏导CD 1春晓01春晓02鸟03 金陵图04听弹琴05竹里馆06元R 07乌衣巷08 illii眉鸟 09夏H田园杂兴10登乐游原CD 2清明01清明02和思03静夜思 04长安遇冯著05渭川口家 CD 4云想衣裳花想容01清平调其二02清平调其一 03春宫怨04子夜秋歌05列 女操06出塞07月夜08春苑09长相思10夜雨寄北11锦瑟 金陵图韦庄 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 韦庄字端己，长安杜陵人。他所爾世的作品不多，《金陵图》是他的代表作。韦庄的 《金陵图》做于公元907年， 演精心创作。曲调完全根据唐诗的字韵、音韵以及诗的意境，内容及画面用音符重新创 作谱曲。每一首诗都有自己 不同的独特旋律及乐性，并由人陆首席演奏家及人陆屮央银河儿童合唱团参加演出。 本教材是经典诵读工程教材体系的组成部分FI录 06草 07寻隐者不遇08梅花09玉阶怨10村晩CD 3枫桥夜泊01回乡偶书02杂诗 03观书冇感04鹿柴05观游鱼06金缕衣07枫桥夜泊08下江陵09游子吟10 秋夕 CD 5人生得意须进欢01凉州词 02春雨 03九月就日忆山东兄弟04无题 05月下独酌06春望 07将进酒段一 08将进酒段二09登鹳雀楼10出塞 这时的长安已被朱温所破，唐哀帝李祝南逃，唐朝已近灭亡。那时代的文人躍客皆以忠 君爱国为主导思想，韦庄做《金陵图》以留恋和哀叹曾经盛极的大唐，正是这种思想的反 映。 六朝即三国时期的吴，两晋时期的东晋，和南北朝时期南朝的宋、齐、梁、陈，皆先后 定者于建康（乂名建业），即现在的南京（南京乂称金陵）。 《金陵图》全诗写景，江雨、江草、啼叫和台城堤畔的烟柳，构成了一幅水墨画。暮春 时节，江雨霏霏，江草长齐了，鸟儿在什么地方婉转啼鸣，金陵的山水依然。历经六个朝 代所筑起的歌榭楼台，其脂粉水将秦淮河染成胭脂的颜色依旧，但繁华的六个朝代已成丿刃 史，鸟儿你不是空啼一番吗？诗人以此联系时下即将灭亡的大唐，能不潸然泪下？然而最 使诗人悲愤的述是台城的烟柳。诗人遥望台城堤畔的烟柳，依旧是那般葱笼而妩媚，多么 无情而乂何其可恨呀！ 全诗咅律纯正，琅琅上口；诗意隽永，情感充沛。尤其是后两句，景物多情，实是无 情。如落花有意，却随流水，道出诗人的悲愤却乂无奈，真是个“人世间儿回伤往事，山 川依IH枕寒流”，诗人将一种悲愤Z情写到了极处，从而使诗成为千古绝唱。听弹琴 刘长卿 泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。 诗题一作“弹琴”，《刘随州集》为“听弹琴”。从诗中“静听”二字细味，题冃以有 “听”字为妥。 琴是我国古代传统民族乐器，由七条弦组成，所以首句以“七弦”作琴的代称，意彖也 更具体。“泠泠”形容琴声的清越，逗起“松风寒”三字。“松风寒”以风入松林暗示琴 声的凄清，极为形象，引导读者进入音乐的境界。“静听”二字描摹出听琴者入神的情 态，町见琴声的超妙。高雅平和的琴声，常能唤起听者水流石上、风來松下的幽清肃穆Z 感。而琴曲中又有《风入松》的调名，一语双关，用意甚妙。如果说前两句是描写音乐 的境界，后两旬则是议论性抒情，牵涉到当时音乐变革的背景。汉魏六朝南方清乐尚用琴 瑟。而到唐代，音乐发生变革，“燕乐”成为一代新声，乐器则以西域传入的琵琶为主。 “琵琶起舞换新声”的同时，公众的欣赏趣味也变了。受人欢迎的是能表达世俗欢快心声 的新乐。穆如松风的琴声虽美，如今毕竟成了 “古调”，又冇几人能怀着高雅情致來欣赏 呢？言下便流露出曲高和寡的孤独感。“虽”字转折，从对琴声的赞美进入対时尚的感 慨。“今人多不弹”的“多”字，更反衬岀琴客知咅者的稀少。冇人以此二句谓今人好趋 时尚不弹古调，意在表现作者的不介时宜，是很对的。刘长卿清才冠世，一生两遭迁斥， 有一肚皮不合时宜和一种与流俗落落寡合的情调。他的集中有《幽琴》（《杂咏八首上礼 部李侍郎》Z—）诗曰：“月色满轩门，琴声宜夜阑。闢腌青丝上，静听松风寒。古调虽 自爱，今人多不弹。向君投此曲，所贵知音难。”其屮四句就是这首听琴绝句。“所贵知 音难”也止是诗的题旨Z所在。“作诗必此诗，定知非诗人”，诗咏听琴，只不过借此寄 托一种孤芳口赏的情操罢了。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 【评析】 ??这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景（幽篁、深林、明 月），