5.3.1 平行线的性质(1)公开课教学课件.pdfVIP

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5.3.1 平行线的性质(1)公开课教学课件.pdf

人教版数学七年级(下册) 5.3.1 平行线的性质(1) 教学目标 教学目标 l掌握平行线的三个性质,会用平行线的性 质进行推理和计算。 一 创 设 情 境 世界著名的意大 , 复 利比萨斜塔,建 于公元1173 习 年,为8层圆柱 导 形建筑,全部 入 白色大理石砌成, 塔高54. 5米。 它与地面所 目前,它与 成的较大的 地面所成的 角是多少度 较小的角 3 1 2 复习回顾 复习回顾 平行线的判定方法是什么? 1、同位角相等 两直线平 2、内错角相等 3、同旁内角互补 行 反过来,如果两条直线平行,同位角、 内错角、同旁内角各有什么关系呢? 二 交流合作,探索发现 猜一猜:∠1和∠2相等吗? 1 a 2 b c 合作交流一 合作交流一 c 65° 1 a 2 b 65° c 1 a 2 b ∠1=∠2 ∠1=∠2 性质发现 性质发现

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