人教部编版七年级语文下册《21.伟大的悲剧》精选配套习题课件.pptxVIP

21.伟大的悲剧;1.下列词语中加点字词注音无误的一项是(　　) A．堡垒(lěi)　　辜负(gū) 凛冽(lǐn liè) 吞噬(shì) B．疲惫(bèi) 钦佩(qīng) 鲁莽(mǎng) 毡鞋(zhān) C．保佑(yòu) 厄运(è) 拯救(chéng) 恶劣(liè) D．羸弱(yíng) 毋宁(wú) 蹒跚(pán shān) 告罄(qìng);错别字;3.下列句中加点成语使用不正确的一项是(　　) A．这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。 B．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 C．他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。 D．一些人盲目追捧明星，却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。;4．下列对语文知识的分析，不正确的一项是(　　) A．“微博”“多彩”“唱响”(分析：这三个词语依次是名词、形容词、动词) B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析：这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语) C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。(没有语病) D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。(分析：应删去“不足”“不当”);5．下面句子排列顺序最恰当的一项是(　　) ①当爬上山顶，我们发现自己是孤独的。 ②如果问我是否后悔，我会肯定地回答：不后悔。 ③山顶，除了梦想，其他的只是一片荒芜。 ④可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 ⑤人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。 ⑥就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。 A．⑤⑥④①③②　　　　B．⑤①③⑥④② C．①③②⑤④⑥ D．③②⑤①④⑥;6．下列关于本文内容的说法有误的一项是(　　) A．本文注重典型环境及典型环境中的典型人物的刻画，为我们塑造了一群坚韧不拔、勇往直前的英雄形象。 B．本文颂扬的是一种不畏艰险、勇于探索、为祖国和人类事业而自愿献身的崇高精神。 C．本文运用大量的细节描写，写出了探险队员在恶劣环境中的真实情况。 D．本文作者在创作时，引用了斯科特的日记内容，做到了真实、细致地再现历史，同时在叙述和描写中，又加上了自己的理解和想象，使文章极富感染力。;;一、语文要素训练 7．【训练点：细节描写】按要求赏析下面的句子。 冰冷的黑夜，周围是呼啸不停的暴风雪，他们胆怯地睁着眼睛不能入睡，他们几乎再也没有力气把毡鞋的底翻过来。但他们必须继续拖着身子往前走，他们中间的奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。(从细节描写角度赏析);8．【训练点：自然环境描写】文中有很多自然环境描写，请试举一例说说其作用。;9．【训练点：时间顺序】本文是运用什么顺序来叙事的？有什么作用？ 10．【训练点：体会人物精神】你觉得斯科特是怎样一个人？请你用恰当的词语来描述。;二、精段品析 “斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息……所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”，回答问题。 11．斯科特为什么把日记中的“我的妻子”画去了，补写了“我的遗孀”？从中可以看出什么？;12．文章为何要写“国王跪下来悼念这几位英雄”？ 13．请从细节描写的角度赏析下面的句子。 死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。;14．“所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”，“悲”在何处？“伟大”又指什么？ ;15．在南极探险中，阿蒙森是成功者，斯科特是失败者。但作者却为斯科特立传而不为阿蒙森立传，细读文章末段，你能说出作者这样做的意图吗？;三、拓展阅读(2018·襄阳) 归来的沙克尔顿 ①1914年8月1日，连沙克尔顿在内的28位骑士，乘木船离开伦敦，赴南极探险。沙克尔顿根据家庭的座右铭“坚毅必胜”，把木船命名为“坚毅号”。 ②12月15日，“坚毅号”离开南乔治亚岛。第二年的1月8日，“坚毅号”到达南极边缘的威德尔海之后，身陷冰川之中而动弹不得。并随冰雪漂移了10个月，其中包括南极长达数月的漫漫严冬。就在夜夜零下几十度的严寒中，聊以蔽体的船只最后也被巨大的冰坨压毁。10月27日沙克尔顿下令弃船。11月8日，随队摄影师赫黎冒险潜入困;陷冰海的木船，抢救回部分珍贵的底片。11月21日“坚毅号”沉没。 ③他们尝试徒步横越被冰雪包围的大海，但每天行程连三公里都走不出，体能消耗却无比巨大，最后沙克尔顿毅然决定放弃前行，就在浮冰上扎营。 ④在食品、衣服、遮蔽物严重不足的情况下，沙克尔顿和他的船员在冰天雪地中整整露营了五个月。这五个