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高一历史周练六
时间:50分钟 分值:100分 姓名: 班级:
选择题
1、以下所示材料是19世纪70年代某国宪法的部分内容,据此判断该国的政体是
第十二条 联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝……
第十七条 第十七条建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝……
第十八条 皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职……
A.直接民主制 B.君主专制 C.君主立宪制 D.民主共和制
2.“光荣革命”之后,18世纪的英国形成了君主立宪制度,而同时期的法国却依然实行君主专制制度。造成这种差异的根本原因
A.两国国情的差异 B.资本主义经济发展程度不同
C.启蒙思想的影响不同 D.封建专制制度的阻碍
3.北美殖民地从英国的殖民统治下独立从而诞生了美利坚合众国。在国家的政治体制设计上,美国开国元勋们依据启蒙思想家提出的三权分立原则确立了美国的共和政体。在三权分立的原则下,以下选项正确的是
A.总统掌握行政权、国会掌握立法权、最高法院掌握司法权
B.总统必须服从国会、国会通过的法案需经总统批准
C.最高法院可以随时否决总统的行政命令
D.国会拥有司法解释权,可以否决最高法院的判定结果
4.“史论结合,论从史出”是历史研究的基本方法和遵循的基本原则。下列史论一致的是
选项
史实
结论
A
日本内阁对议会负责
天皇退出政治舞台
B
美国总统不对国会负责
分权制衡具有虚伪性
C
德国宰相只对皇帝负责
德国封建专制色彩浓厚
D
法国总统可解散众议院
众议院实际作用很小
5.美国1787年宪法第二条第一款规定:“总统有权缔订条约,但须争取参议院的意见和同意,……;他有权提名,并于取得参议院的意见和同意后,任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的
A.自由原则 B.制衡原则 C.民主原则 D.平等原则
6.19世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时的美国面临的主要问题是
A.劳动力与生产资料都严重匮乏 B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C.工业生产落后缺乏国际竞争力 D.南北两种经济制度之间存在着矛盾
7.为了维护自身利益,资产阶级建立起适合资本主义经济发展的政治制度。第一部比较完善的资产阶级成文宪法是
A.英国的《权利法案》 B.美国的1787年宪法
C.美国的《独立宣言》 D.法国的《人权宣言》
8.《拿破仑法典》第8条规定,“所有法国人都享有民事权利”;第488条规定,“满21岁为成年,到达此年龄后……有能力为一切民事生活上的行为”。该法律
A.否定了封建等级特权 B.仅保护了资产阶级利益
C.打击了外国干涉势力 D.加快了拿破仑帝国灭亡
9.英国的议会最迟在13世纪早期就已经形成,在都铎王朝时期议会成为专制君主的统治机构,光荣革命后议会迫使国王接受《权利法案》,1832年议会改革打破了土地贵族对议会席位的垄断。这表明
A.议会制度是英国历史上民主制度的象征 B.议会在英国不同发展阶段发挥重要作用
C.议会政治成为英国君主立宪政体的核心 D.议会政治成为西方民主制度的主要动力
10.有学者指出:“明治维新是一场重大的历史剧变,不光在政治体制、经济制度方面使日本走出了封建,迈向了近代资本主义,在社会文化方面更有质的变化。”能为此观点提供证据的是
①殖产兴业 ②制定宪法 ③文明开化 ④王政复古
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
11.人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。
材料一:启蒙运动不是陡然而至的。新航路开辟使欧洲人认识到世界其他地方还存在迥异的民族、宗教和文明形态,使基督教关于人类的起源的说法成为虚假之言。16世纪后期,法国人文主义作家蒙田鼓励人们运用自己的判断力来认识世界,而不要迷信权威。17世
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