商务英语专业教学团队建设方案.docxVIP

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  • 2021-04-19 发布于天津
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商务英语专业教学团队建设方案一建设目标适应高等职业教育师资的要求以双师结构建设为重点培养和聘请相结合造就一支有名师带头以中青年骨干教师为主整体素质高教学水平好动手能力强专兼结合梯度结构合理在省内同类院校及英语类相关专业具有较高知名度的高水平专业教学团队具体建设目标为团队带头人的培养与水平提升在现有专业师资的基础上由商务英语专业带头人浙江工商大学杨森林教授传帮带对团队带头人进行重点培养并通过国内外进修交流科研项研究参与行业领域的工作和企业锻炼等途径进一步提高团队带头人在专业人才培养模式改革专业课程

4 4 商务英语专业教学团队建设方案 一、建设目标 适应高等职业教育师资的要求,以双师结构建设为重点,培养和聘请相结 合,造就一支有名师带头,以中青年骨干教师为主,整体素质高、教学水平好、 动手能力强,专兼结合、梯度结构合理,在省内同类院校及英语类相关专业具有 较高知名度的高水平专业教学团队。具体建设目标为: 团队带头人的培养与水平提升 在现有专业师资的基础上,由商务英语专业带头人、浙江工商大学杨森林 教授传帮带,对团队带头人进行重点培养。并通过国内外进修交流、科研项LI研 究、参与行业领域的工作和企业锻炼等途径,进一步提高团队带头人在专业人才 培养模式改革、专业课程体系建设和课程开发、科研和

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