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师生携手并进 共创和谐校园 近年来，“和谐”已成为广受中国各阶层欢迎的词汇。我们的社会需要和谐，同样，学校的发展也需要和谐，这就要求学校领导班子成员之间以及领导与教师、教师与教师、教师与学生之间默契配合，关系融洽。只有这样，学校才能获得更好的发展。作为一校之长，我主要从以下四个方面来创建和谐校园： 一、发扬民主，使领导班子更和谐 领导班子和谐是学校和谐的基础，这是由领导班子在学校工作中的管理地位决定的。和谐的领导班子是学校各方面和谐发展的前提和保障，没有领导班子的和谐就不可能有和谐的学校。和谐的领导班子既工作果断、作风扎实、富有创造性，不搞形式主义，允许有不同的声音出现。领导班子的和谐往往取决于校长的工作作风，校长处理问题充分发扬民主，班子成员各抒己见，会增强决策的民主性和科学性。 二、管理有序，使领导与教师之间的关系更和谐 教师是学校主要教学活动的实施者，只有教师全身心地投入到工作中，学校才能获得长足的进步与发展。如果把教师比作将军，那么校长就是司令员，司令靠军法和命令来统驭将帅，学校则靠健全的规章制度管理教师。在制定规章制 度、 任 ，校 如果 理不当 会 教 生抵触情 ， 些都是来 束和限制教 行 的“不平等条 ”。学校 常 教 就媒体上 道的一些教 反 道德的事例 （事故）及其在社会上的不良影响展开 ， 教 到自己 的特殊性， 相关法