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沪科版八年级数学下册知识总结
第十六单元 二次根式
二次根式知识点:
知识点一: 二次根式的概念
形如
(
)的式子叫做二次根式。
注:在二次根式中,被开放数可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方
根,所以
是
为二次根式的前提条件,如
,
,
等是二次根式,而
,
等
都不是二次根式。
知识点二:取值范围
1.
二次根式有意义的条件:由二次根式的意义可知,当
a≧0时,
有意义,是二次根式,所以要使二次根式
有意义,只要使被开方数大于或等于零即可。
2.
二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,所以当
a﹤0时,
没有意义。
知识点三:二次根式
(
)的非负性
(
)表示a的算术平方根,也就是说,
(
)是一个非负数,即
0(
)。
注:因为二次根式
(
)表示a的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,
0的算术平方根是0,所以非负
数(
)的算术平方根是非负数,即
0(
),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、
偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若
,则a=0,b=0;若
,则a=0,b=0;若
,则a=0,b=0。
知识点四:二次根式(
)
的性质
(
)
文字语言叙述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。
注:二次根式的性质公式
(
)是逆用平方根的定义得出的结论。
上面的公式也可以反过来应用:若
,
则
,如:
,
.
知识点五:二次根式的性质
文字语言叙述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。
注意:
1、化简 时,一定要弄明白被开方数的底数 a是正数还是负数,若是正数或 0,则等于a本身,即 ;
若a是负数,则等于 a的相反数-a,即 ;
2、 中的a的取值范围可以是任意实数,即不论 a取何值, 一定有意义;
3、化简 时,先将它化成 ,再根据绝对值的意义来进行化简。
知识点六: 与 的异同点
1、不同点: 与 表示的意义是不同的, 表示一个正数 a的算术平方根的平方,而 表示一个实数 a
的平方的算术平方根;在 中 ,而 中a可以是正实数, 0,负实数。但 与 都是非负数,即
, 。因而它的运算的结果是有差别的, ,而
2、相同点:当被开方数都是非负数,即 时, = ; 时, 无意义,而 .
知识点七:二次根式的性质和最简二次根式
如:不含有可化为平方数或平方式的因数或因式的有√ 2、√3、√a(a≥0)、√x+y等;
含有可化为平方数或平方式的因数或因式的有√ 4、√9、√a2、√(x+y)2、√x2+2xy+y2等
(3)最终结果分母不含根号。
满足最简二次根式的条件:(1)被开方数的因数是整数, 因式是因式是整式。(2)被开方数不含能开的尽方的因数或因式。
知识点八:二次根式的乘法和除法
1.积的算数平方根的性质 √ab=√a·√b(a≥0,b≥0)
2. 乘法法则 √a·√b=√ab(a≥0,b≥0)钔膑鍥闼艫哟鯁聲灩滸譚蟶膃鲧級。
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二次根式的乘法运算法则,用语言叙述为:两个因式的算术平方根的积,等于这两个因式积的算术平方根。
注意:两个二次根式相乘,如果两个被开方数有公因数或公因式,就直接用乘法法则,若没有公因数或公因式,就分别化为最简二次根式,再利用乘法法则。
除法法则√a÷√b=√a÷b(a≥0,b0)
二次根式的除法运算法则,用语言叙述为:两个数的算数平方根的商,等于这两个数商的算数平方根。
有理化根式。謖万黄曠锣坟島粜榄邁滢铖钸莅縐。
如果两个含有根式的代数式的积不再含有根式,那么这两个代数式叫做有理化根式知识点九:二次根式的加法和减法鑭蓠襉嬙鲒诜喪炝奪较懲頤綸奐矫。
,也称有理化因式。
同类二次根式
一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式。
合并同类二次根式
把几个同类二次根式合并为一个二次根式就叫做合并同类二次根式。
二次根式加减时,可以先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的进行合并。知识点十:二次根式的混合运算
1确定运算顺序 2灵活运用运算定律 3正确使用乘法公式 4大多数分母有理化要及时
在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化知识点十一:分母有理化
分母有理化有两种方法
分母是多项式要利用平方差公式
如1/√a+√b=√a-√b/(√a+√b)(√a-√b)=√a-√b/a-b
注意:1.根式中不能含有分母 2. 分母中不能含有根式。
第十七单元 勾股定律
勾股定理知识总结:
一.基础知识点:
1:勾股定理: 直角三角形两直角边 a、b的平方和等于斜边 c的平方。(即:a2+b2=c2)
要点诠释:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形
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