义务教育条例学习心得文档3篇.docx

今泰学院推荐文档 今泰学院推荐文档 第 第 PAGE #页共8页 义务教育条例学习心得文档3篇 Learning experience document of compulsory educatio n regulations 编订:JinTai Col lege 编订:JinTai Col lege 义务教育条例学习心得文档3篇 前言:条例是国家权力机关或行政机关依照政策和法令而制定并发布 的，针对政治、经济、文化等各个领域内的某些具体事项而作岀的， 比较全面系统、具有长期执行效力的法规性公文。本文档根据条例内 容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文 下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可M牌专到对应篇童］ 1、篇章1:义务教育条例学习心得文档 2、 篇章2：义务教育条例学习心得文档 3、 篇章3：义务教育条例学习心得文档 新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体 制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。 新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的 阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极 的作用。下文是关于义务教育条例的学习心得，希望对大家有 所帮助！ 篇章1：义务教育条例学习心得文档 假期我学习了《义务教育学校管理标准》，这个标准全 而、科学、具体地对学校的教育教学和管理工作提出要求。它 明确了教师的职责和义务，对依法执教、廉洁从教、规范教学 行为有了更深刻的认识。 《义务教育学校管理标准》的基本理念有： （-）育人为本全而发展坚持育人为本、全面发展的办 学宗旨，培育和践行社会主义核心价值观，把立德树人作为教 育的根本任务，坚持教育与生产劳动和社会实践活动相结合， 全面加强和改进德育、智育、体育、美育，将促进学生健康快 乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，使学生成为德智 体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 （二）促进公平提高质量树立公平的教育观和正确的质 量观，提高办学水平，教好每一个学生，切实保障学生平等的 受教育权利。加强教师队伍建设，提高教师整体素质；建设适 合学生发展的课程，实施以学生发展为本的教学;建立科学合 理的评价体系，提高教育教学质量。 （三）安全和谐充满活力建设安全卫生的学校基础设施， 完善切实可行的安全、健康管理制度，开展以生活技能和自护、 自救技能为基础的安全和健康教育。加强校园文化建设，创建 平安校园、和谐校园，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满 活力的工作、学习和生活环境。 （四）依法办学科学治理建设依法办学、自主管理、民 主监督、社会参与的现代学校制度。提升校长依法科学治理能 力，拓宽师生、家长和社会民众参与学校治理的渠道，建立健 全学校民主管理制度，构建和谐的家庭、学校、社区合作关系, 推动学校可持续发展。 《标准》中说道：“规范教学工作管理。严格课堂教学 管理，规范备课、上课、作业、考试要求。作业内容精选，难 易要适度，形式要多样，数量要适当，小学一、二年级不留书 面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业控制在一个小时以内 “作为一名一线教师，我应该严格按照学校的办学制度来做， 努力引导每一名学生成为一个有用的人，培养学生终身学习的 能力。 篇章2：义务教育条例学习心得文档【按住Ctrl键点此返回目录】 新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体 制改革，促进义务教育的发展，是一件具有里程碑意义的大事。 新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的 阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极 的作用。 以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所 有老师的基本权利，这是我读新《义务教育法》第一条到最后 一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较 大的突破，其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本，真 正给学生以发展的空间，同时给义务教育阶段教师充分的发展 空间。“新的《义务教育法》更加突岀公益性，还有统一性和 强制性。这三个基本支点，虽然不是直接的教育行为，但是对 于教育工作者转变观念却非常关键。新法明确了对义务教育质 量的要求，第一次将素质教育明确写入法律，提出要面向全体 学生，促进学生全面发展，强调要把德智体美有机地统一在教 学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教 书育人行为。同时，各级政府和教育行政部门也必须肩负起提 高义务教育阶段质量的责任。 ”虽然我是一名普通的教师，却肩负着为祖国的未来夯 实基础的重任。《新义务教育法》的学习让我深深感受到： 一、德育是我们工作的首位。身为教师必须要做到全身 心去爱自己的学生。因为当你走进学校大门时，你的一切就己 经不属于你