故乡导学案(王慧).docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 郑州市第六十三中学 主备人:王慧 九年级上册第三单元导学案 校审： 签批: 9、故 学习目标： 1、 能说出小说的特点，并简介作者及故事背景，口述故事情节。 2、 学习运用对比手法、多种描写方法刻画人物 ,表现主题的写法。 3、 通过分析人物命运变化的原因和品味关键句，探讨出小说的主题。 学习重点： 学习运用对比手法、多种描写方法刻画人物 ,表现主题的写法。 学习难点： 通过分析人物命运变化的原因和品味关键句，探讨出小说的主题。 文体知识：谈谈小说 1、以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映 社会生活的一种文学体裁。 2、 小说分类：按篇幅长短分为 : 、 、 、 3、 小说三要素: 、 、 、 4、 人物塑造方法：外貌、语言、动作、心理。 (神态) 5、 事故情节：开端、发展、高潮、结局。 (序幕、尾声) 6、 环境： 、 中考考点梳理 ?围绕“三个要素”，考查整体感知能力。 (1 )理清故事情节。 (2 )感受人物形象。 (3 )分析典型环境。 .紧扣作品特色，考查精读鉴赏能力。 (1 )表达方式的角度。 (2 )表现手法的角度。 (3 )结构安排的角度。 .探讨作品意蕴，考查自主阅读能力。 常考题型 主观题、开放性题型为主。 .围绕人物，常会设置成 “小说刻画了哪些人物”“他