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- 2021-04-19 发布于天津
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文档来源为文档来源为从网络收集整理版本可编辑欢迎下载支持文档来源为文档来源为从网络收集整理版本可编辑欢迎下载支持一年级数学上册整理房间教学目标让学生通过活动经历分类的过程学会按一定标准进行分类的方法初步养成有条理地整理事物的习惯通过分类活动让学生进一步体会分类的含义感受分类在生活中的用途向学生渗透爱劳动爱家庭的教育教学重点学会按一定的标准进行分类的方法养成有条理地整理事物的习惯教学难点学会按一定的标准进行分类的方法教学过程一创设情境同学们去过超市吗超市的东西都是怎么放的同学们今天老师去了超市买了
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一年级数学上册《整理房间》
教学目标:
1、让学生通过活动,经历分类的过程,学会按一定标准进行分类的方法,初步 养成有条理地整理事物的习惯。
2、 通过分类活动,让学生进一步体会分类的含义,感受分类在生活中的用途。
3、 向学生渗透爱劳动、爱家庭的教育。
教学重点:学会按一定的标准进行分类的方法, 养成有条理地整理事物的习惯。
教学难点:学会按一定的标准进行分类的方法。
教学过程:
一、 创设情境
同学们去过超市吗?超市的东西都是怎么放的
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