统编人教部编版小学六年级下册道德与法治第六课《探访古代文明》第二课时教案.pdfVIP

部编版道德与法治六年级下册 第六课《探访古代文明》教学设计 第二课时 课题 探访古代文明 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 六年级下册 1． 认识世界上叹为观止的文化遗产，感悟人类文明历史。 学习 2. 通过对古代文明成就的了解，懂得人类文明不是孤立存在，而是相互学习的借鉴的。 目标 3. 认识中华文明延续至今，是中华民族文化自信的重要源泉。 重点 懂得人类文明不是孤立存在，而是相互学习的借鉴的。 难点 树立中华民族文化自信。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 图片呈现。（世界各地文化遗产） 阅读认识 你知道这些图片上的内容是哪里吗？它们有 图片内容，交