八年级物理：机械与人(5)机械效率(教师)精编教案、拓展提升训练及解析.docxVIP

PAGE PAGE # 年级： 审核人： 学员姓名： 学科教师： 授课类型 八年级物理：机械与人（5）机械效率（★★） 授课日期及时段 教学目标 【知识与技能】 ?能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功； ?明确机械效率是描述做功效率的物理量，能利用机械效率的公式进行简单的 计算； 3?能设计实验，测定某种简单机械的机械效率。 【过程与方法】 通过探究动滑轮的特点，知道使用机械就要做额外功； 通过实验与讨论，认识提高机械效率的主要方法。 【情感态度和价值观】 知道提高机械效率的实际意义和方法， 有合理改进机械、提高效率的意识，增强 学习科学知识的责任感 重点难点 重点：1?能结合实例认识有用功、额外功和总功； 2.理解机械效率的概念，会利用机械效率的公式 址用进行有关计算。 W总 总、 难点：学会分析影响机械效率大小的因素，指出提高机械效率的方法 教学内容 教学过程 v k 八年级物理：机械效率（动图） 1 一、什么是机械效率 T1 UlTl F31 m LU F h Q 」j n 「J f J I 丿 1 1 (_)机械的命功 钩码 重力 67N 钩码上升 高煙h/m 拉力F/N 堀干自由探上 升距画 s/m 0- 50 0.050 0.025 0.34 0400 0.034  I丄?对水做功 ”对桶做功 ■克服人自星做功 1?对水做功 匚对桶做功 (1■对水做功］ 乔幡做功宀 去对动淆轮磁话 有用功、额外功和总功 + 动力所做的功 （二）机械效率 1?定义：有用功和总功的比值，斜做机械效率（rj ） 卑公式；耳=h-淇|? % w s. 缶理解： 丄甲没有单位，用百分数表示。 n n 100% （ Wgf o） oHk J 崔 * 00;诂k = X No黑 H 常￡ 8^ns? X eh IPLH0 ^§nsw X ZSMH “ PAGE PAGE # 实验探究:机械效率总是一定的吗? 实验原理:= X 100 %得测物理量:钩码的重力＜；钩码上升高度h 实验原理: = X 100 % 得测物理量: 钩码的重力＜； 钩码上升高度h 弹簧测力计拉力厂 绳子自由端上升距离牡 测■工具： 弹簧测力计 刻度尺 也机械效率是否与输体的重力有关? Mt ft ?M上升 Kite 检力加 .于倉由?上升 AM ?uet* 1 0. 050 0. 025 0.24 0.150 0 .036 偸4K 2 1.00 0, 050 0. 050 0.42 0.150 0 L 063 [79-4% 3 1,50 0. 050 0 075 .6 60 0 150 (] I. 090 t~~二i 辭.31」  其他条件相同时，提升物体重力越大，机械效率越高。 瓦机械效率是否与动滑轮自身重力有关? VM 0N 怙碣上弼 ?MA 验力 J￥K ■子育（MH上升 AA w ?Wtt? w QM Q-1WO 0-039 OJM G-1S0 o-m S9.4% OlSO 0.050 0.025 0朋 0.150 0.057 4XM 1 Z机械效率是否与动滑轮自身重力有关? Z机械效率是否与动滑轮自身重力有关? 其他条件相艮时，动滑轮自身重力越小，根械效率越 高。  小结与收获 什么是机械效率 b三种功的?［念：总功、额外功、有用功 皱机械效率：有用功和总功的比值m做臧效率 W育 n = 一 x 100 % 二.机械效率不是固定不费的 训练 hTH有关起■机提升费物时机Ml效率的说海正确的是（B ） 有用功趁參， 同一起氏机提起的住物趟丄 机械效率老高 c. mM少，MMjatw* D, 同一货物越快，枫械效率总髙 2?用甲、ZHW方式匀速将■为100 N的输律損升相同的高崖, 已知滑轮S20N,蝇■和岸擦力不计.JW手的拉力片—札耳?拉力砒■钿的功咻？__?^机械效率如狂__牝 ,（填澤大于力样小于汙或聲等于和） ,（填澤大于力样小于汙或聲等于和） 3?如图所示，工人用一均匀杠杆将重为1 000 N的货物匀速提高1 m,如果动力臂与阻力臂之比为2：1,而工人所用的拉力为600 N .则在此过程中有用功为 IQOO h总功为 1200 J.杠杆的 机械效率为輕疋_，如果克服摩擦做功40J,则此杠杆的自重  4JDHW示，RI机用濯樹則8汽车从KttAKU* （ 疵水平■）,在此迪程中汽车匀盘移动了lm,共期时駅，巳知汽车隋受 袒力为1200Nt司机N?M拉力***3OOW, 力影 MHXMT, ?： （1）司机彈博的拉力为參大？ 2）灌轮俎的机植效 解* (1)纯了自由？8移动的距离$=ns -尸3 ? lm=3m 绳 了 EII 由端速度* v=s/f=3nV 5s=0.6nt Sr Li] P-—=-^S=Fv