2021年教师资格证考试笔试必考14个知识点.docVIP

2021年教师资格证考试笔试必考14个知识点.doc

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教师资格证考试 笔试必考14个知识点 学习是一种习惯,更应成为一种积累。提前备考,下半年教资笔试才干得高分!下面是为人们整顿关于教师资格证笔试知识点,一起来看看吧。 教师资格证笔试知识点 NO.1 教诲教学观 (一)素质教诲观 (1)素质教诲以提高国民素质为主线宗旨 (2)素质教诲是面向全体学生教诲 (3)素质教诲是增进学生全面发展教诲 (4)素质教诲是增进学生个性发展教诲 (5)素质教诲是以培养学生创新精神和实践能力为重点教诲 (二)新课改教学观 (1)教学从“教诲者为中心”转向“学习者为中心” (2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” (3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论同步更重过程” (4)教学从“关注学科”转向“关注人” NO.2教师观 (一)教师角色转变 (1)从教师与学生关系看,新课程规定教师应当是学生学习和发展增进者 (2)从教学与课程关系看,新课程规定教师应当是课程建设者和开发者 (3)从教学与研究关系看,新课程规定教师应当是教诲教学研究者 (4)从学校与社区关系看,新课程规定教师应当是社区型开放教师 (二)教师行为转变 (1)在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏 (2)在对待教学上,新课程强调协助、引导 (3)在对待自我上,新课程强调反思 (4)在对待与其她教诲者关系上,新课程强调合伙 NO.3 学生观 (一)学生是发展人 (1)学生身心发展具备规律性; (2)学生具备巨大发展潜能。 (二)学生是独特人 (1)人全面发展是以承认学生差别和个性发展为基本; (2)学生个性与差别规定切实贯彻因材施教教诲理念。 (三)学生是具备独立意义人 (1)学生在教诲活动中处在主体地位; (2)学生具备个体独立性,不以教师意志为转移; (3)学生在教诲活动中具备主体需求与责权。 NO.4 教师职业道德 (一)爱国守法 (1)热爱祖国,热爱人民,拥护中华人民共和国共产党领导,拥护社会主义。 (2)全面贯彻国家教诲方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。 (3)不得有违背党和国家方针、政策言行。 (二)爱岗敬业 (1)忠诚人民教诲事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳,兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献。 (2)认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。 (3)不对工作敷衍塞责。 (三)关爱学生 (1)关怀爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。 (2)对学生严慈相济.做学生良师益友。 (3)保护学生安全,维护学生合法权益.增进学生全面、积极、健康发展。 (4)不讽刺、讥讽、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 (四)教书育人 (1)实行素质教诲,遵循教诲规律,敢于摸索创新,不断提高教诲教学水平。 (2)培养学生良好品德,塑造学生健全人格,启发学生创新精神。 (3)不违规加重学生课业承担,不以分数作为评价学生唯一原则。 (五)为人师表 (1)知荣明耻.严于律己,以身作则。 (2)衣着整洁得体,语言规范健康。举止文明礼貌。 (3)谦虚谨慎,团结协作。平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。 (4)廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不运用职责之便牟取私利。 (六)终身学习 (1)树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进。 (2)自觉更新教诲观念,完善知识构造,潜心钻研教诲教学业务,不断提高教书育人能力水平。 NO.5 德育原则 (1)方向性原则 (2)疏导性原则 (3)知行统一原则 (4)尊重信任学生与严格规定学生相结合原则 (5)教诲一致性和连贯性原则 (6)因材施教原则 (7)集体教诲与个别教诲相结合原则 (8)发挥积极因素和克服悲观因素相结合原则 NO.6 德育办法 (1)说服教诲法 (2)榜样示范法 (3)陶冶教诲法 (4)指引实践法 (5)品德评价法 (6)品德修养指引法 NO.7教学原则 (1)科学性与教诲性相统一原则 (2)直观性原则 (3)启发性原则 (4)巩固性原则 (5)循序渐进原则 (6)因材施教原则 (7)理论联系实际原则 (8)量力性原则 NO.8 教学办法 (1)讲授法 (2)谈话法 (3)演示法 (4)练习法 (5)实验法 (6)讨论法 (7)参观法 (8)读书指引法 No.9 增进学习迁移办法 (1)精选教材 (2)合理编排教学内容 (3)合理安排教学程序 (4)专家学习方略,提高迁移意识性 NO.10 激发学生学习动机 (1)创设问题情境,实行启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心; (2)依照作业难度,恰当控制动机水平; (3)充分运用反馈信息,妥善进行奖惩; (4)对的指引成果归因,促使学生继续努力。 NO.11 马斯洛需求层次理论 (一)生理需要 这是人类维持自身生存最基本规定,涉及饥、渴、衣、住、性方面规定。 (二)安全需要 人

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