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- 2021-04-21 发布于山东
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课题:二次根式 1 课型 :新授
一、学习目标
1、了解二次根式的概念,能判断一个式子是不是二次根式。
2、掌握二次根式有意义的条件。
3、掌握二次根式的基本性质: a 0(a 0) 和 ( a) 2 a(a 0)
二、学习重点、难点
重点:二次根式有意义的条件;二次根式的性质.
难点:综合运用性质 a 0(a 0) 和 ( a ) 2 a(a 0) 。
三、学习过程
(一)自学导航(课前预习)
( 1)已知 x 2
a ,那么 a 是 x 的 ______; x 是 a 的______, 记为 _____, a 一定是 ____数。
( 2 ) 4 的算术平方根为
2,用式子表示为
4 =__________ ;正数 a 的算术平方根为
_______ ,0 的算术平方根为 _______;式子
a
0( a 0) 的意义是
。
(二)合作交流(小组互助)
(1)
16 的平方根是
;
(2)
一个物体从高处自由落下,
落到地面的时间是
t(单位:秒 )与开始下落时的高度
h(单位:
米 )满足关系式 h
5t 2 。如果用含 h 的式子表示 t,则 t=
;
(3)圆的面积为 S,则圆的半径是
;
(4)
正方形的面积为 b
3 ,则边长为
。
思考: 16 ,
h
,
s
, b 3 等式子的实际意义 .说一说他们的共同特征 .
5
定
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