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班
主
任
工
作
简
历
班
主
任
培
训
经
历
2015年9月以来,我担任我校机关事业单位工勤岗位培训班主任、特种作业人员
培训(安全培训)班主任、职业技能培训班主任,这些培训不同于在校学生的
学习模式,其特点是学员年龄参差不齐、文化程度参差不齐、所从事行业多种
多样(有事业单位从事不同行业的工人、有社会上的零散工作人员、有各企业
的危险工种操作人员、有现役士兵),因为以上原因,所以班主任工作难度较
大,在这种复杂的教学环境中,我所带的班级都取得了良好的成绩,我也被评
主 为本年度的优秀班主任。
要 现将一年来的工作总结如下:
事 一、 忠于职守,以身作则。不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自
迹 身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要
求学生不做的自己坚决不做,注重师德修养,努力提高自身的政治思想素质,
在培训教学过程中,处处为学员着想,尽可能的满足学员提出的要求。使学员
明确学习目的,端正学习态度,调动学员积极性,提高学习兴趣。
二、认真负责的完成培训开班前的各项准备工作。开班前,认真完成需参加培
训学员的资料采集、课程安排、编制班级、制定考勤制度、制作考勤手册,完
成培训前所需教材、文具、联系任课教师及通知学员上课时间。
三、在培训期间,每天坚持点名,严格考勤。课件或课后与学员进行沟通交
流,帮助学员及时解决他们在培训上遇到的问题。特种作业人员培训(安全培
训)在结束时,安排参加培训的学员进行安全操作证考试。机关事业单位工勤
岗位培训在培训结束时,安排学员进行参加职业技能鉴定考试。职业技能培训
在培训结束时,安排参加培训的学员进行国家职业资格中级证鉴定考试。
四、培训结束后,认真整理参加培训学员的各种资料,复印各种备档或申请资
金 所 需 资 料 。 备 档 或 申 请 资 金 资 料 以 备 申 请 资 金 时 所 需 用 。
主 五、注重 班主 任 工 作,善 于 学习, 掌 握 培训 规律 ,认 真总结工作经验。
要 总之,本人在自己的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨,并取得了显著的成绩,
事 希望能以这次参评区级优秀班主任为新起点,以广大教职工的肯定和支持为鞭
迹 策,以学校领导的关心为动力,不断完善自身的综合素质 ,勤奋工作,开拓进
取,为学校教育教学工作做出更大的贡献。!
系
意
见
(
量
化
考
核
情
况 系主任签字:
)
年 月 日
学
学
生 (盖 章) (盖 章)
院
处
意
意
见
见
处长签字:
年 月
年 月 日
日
备注
注:此
表一式
两份,
黑色签
字笔填
写或打
印,字
迹清
楚,学
院盖章
有效。
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