2021年教育研究方法知识点重点实用.docVIP

各章节重点难点 一、教诲研究概述（4个要点） 1、教诲研究类型 定量研究与定性研究：根据研究办法不同来划分（6个要点） 定性研究 定量研究 研究对象 不同事物、现象意义及特性（性质） 关于因素在数量上变化以及对研究对象影响 研究情境 自然 在操纵和控制下 研究办法 整体研究、描述分析 记录分析办法 研究本质 归纳：从特殊事例中归纳出普通原理 演绎：从普通原理推广到特殊事例 目 理解教诲现象 拟定关系、影响、因素 成果 较主观，受到材料真实性、逻辑性影响 更接近科学，具备较高拟定性 2、教诲研究基本原则（4个要点） （1）客观性原则：是指研究者在研究过程中必要尊重事实，一事物本来面目为根据，反对主观臆测，王子论断。她是科研工作者应遵循基本原则。 （2）创新性原则：指在教诲研究中，研究者应当在借鉴和继承前人或她人研究成果基本上，在教诲研究中发现新问题，提出新观点或结论，产生新结识，文人们提供新知识。 （3）理论联系实际原则：从教诲实践需要和实际状况出发，形成和发展教诲科学理论，并努力运用教诲科学理论来指引教诲实践研究，以推动教诲科学和教诲事业向前发展。（4）伦理原则：规定研究者科研活动应遵循基本社会道德准则，不侵犯研究对象或研究参加者权益，避免对其导致身心伤害。 3、教诲研究普通过程（6个） （1）选题阶段 （2）研究设计阶段 （3）收集资料阶段 （4）整顿与分析资料阶段 （5）撰写研