山东省文登市2016届高三三月份理综统一考试试题模板.docxVIP

高三质量检测 理科综合 2016.3 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自 己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时， 选出每小题答案后， 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量： H 1 C 12 N 14 O 16 Ni 59 第 Ⅰ 卷（选择题 共 126 分） 一、选择题：本题共 13 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是 A ．叶绿体和线粒体中都有葡萄糖 B ．ATP 的合成通常与放能反应相联系 C．蛋白质可通过主动运输进出细胞 D ．tRNA 、酶发挥作用后均失活 2．下列有关实验方法或试剂的叙述，正确的是 ．观察细胞的减数分裂宜选择蝗虫的精巢或卵巢 B ．用健那绿和吡罗红染色观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 C．用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 D．用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 3．下列有关遗传变异与进化的叙述中，正确的是 A ．某种群中，若 RR 个体的百分率增加则 R 基因频率一定增加 ．自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生 C．基因内增加一个碱基对，只会改变肽链上一个氨基酸 D．在一个种群中，控制某一性状的全部基因称为基因库 理科综合试题第 1 页（共 16 页） 4．甲、乙、 丙及 NAA 等四种植物激素的作用模式如 图，图中 “+”表示促进作用， “-”表示抑制作用， 下 列叙述正确的是 A ．用水浸泡种子可降低激素乙的含量， 促进萌发 ．甲、乙、丙皆为蛋白质类物质 C．甲、乙皆可促进果实成熟 D．乙、丙之间具有协同作用 5．在细胞生命活动中 ,不可能发生的过程是 A ． mRNA 从细胞核进入细胞质 B ．神经递质由突触小泡分泌到胞外 C．激素开启细胞新的代谢过程 D ．老化受损的细胞器融入溶酶体中 6．从某哺乳动物（染色体数为 2N ）精巢中获取一些细胞（无突变） ，测得细胞中有关数量如右表所示。下列叙述中，错误的是 A ．甲组细胞中含有 2N 个染色单体 ．乙组细胞中可能有初级精母细胞 C．丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大 D．丁组细胞中含有 0 或 1 个 Y 染色体 7．下列关于厨房中的化学说法错误的是 ．用热的碱水清除炊具上残留的油污比冷的碱水清除效果好 ．面粉和炒菜用的花生油的主要成分均为天然高分子化合物 C．炒菜用过的铁锅，经放置常出现红棕色斑迹，主要发生的是电化学腐蚀 D．早餐经常食用的豆浆和牛奶均属于胶体，且均含有丰富的蛋白质 8．下列数值等于阿伏加德罗常数值的是 A ． 1 mol 羟基（－ OH）中所含共价键数 B ．1molHCl 与 KClO 3 反应生成 0.5molCl 2 转移的电子数 C．1.8 g H 2O 中所含有的质子数、电子数、中子数 D．常温常压下， 22.4LNO 和 CO 混合气体中的 O 原子个数 9． 某有机物  M8.8g  与足量氧气反应后． 所得气体依次通过盛有浓硫酸和碱石灰的装置， 分别增重  10.8g 和  22g，同温同压下，  M 蒸气的密度是  CO2 的  2 倍，则能够与钠反应 生成氢气的  M 的同分异构体的数目为  (不考虑立体异构  ) A ． 8  B ． 6  C． 5  D ． 4 理科综合试题第  2 页（共  16 页） 10．下表中实验操作、现象和所得出的结论均正确的是 选项 实验操作 实验现象 将 KI 和 FeCl3 溶液在试管中混合后， A 溶液变红色 滴加 KSCN 溶液 溴水褪色， pH 基本 B 少量的乙烯通入 pH=3 的溴水中 不变 向 某 溶 液 中 滴 加 稀 NaOH 溶 液 ， C 试纸不变蓝 将湿润红色石蕊试纸置于试管口 等 体 积 pH=3 的 HA 和 HB 两 种 酸 HA 放出的氢气 分别与足量的锌反应，排水法收 多且反应速率快 集 气 体  结论 氧化性： Fe2+I 2 两者发生的 加成反应 溶液中一 + 定无 NH4 HA 酸性比 HB 强 11．将氯碱工业与燃料电池联合能够有效降 低能源消耗，右图是该工艺的图示（电 源及电极未标出） ，则下列说法错误的是 A．装置 I 为电解池，装置 II 为原电池 A 膜 B．物质 X 为氯气，物质 Y 为氢气 10mol/L 盐酸 a mol/L 盐酸 C．