高一英语(人教版)必修二unit4historyandtraditions(6)-1教案.pdfVIP

教 案 教学基本信息 课题 高一英语 (人教版 )- 必修二 Unit 4 History and Traditions (6) 学科 英语 学段： 第三学段 年级 高一 教材 书名：普通高中教科书英语必修第二册 出版社： 人民教育出版社 出版日期： 2019 年 6 月 教学设计参与人员 姓名 单位 设计者 实施者 指导者 课件制作者 其他参与者 教学目标及教学重点、难点 在本课学习结束时，学生能够： 1. 获取梳理视频中有关伦敦的事实性信息； 2. 梳理与整合已知信息，结合自己的兴趣谈论自己想参观的伦敦古迹。 教学过程 (表格描述 ) 教学环节 主要教学活动 设置意图 1. 教师展示图片导入话题。 激活学生的已知， 激发 What does the picture show us? 学生的兴趣； Can you find the city London on the map? 教师也有可能初步引 Warming up 2. 学生看图片完成活动。 导学生关注历史对于 3. 复读课本 41 页阅读文章的最后一段。 一个城市的重要意义， If we want to learn more about the UK, the capital city London 为视听活动做一定的 will be a great place to start. 准备。 1. 教师介绍本课标题 An introduction to historic London 。 引导学生对所要看的 What can you learn about London from this? 内容预先进行思考与 What do you expect to see in the video? 判断，引发学生初步关 学生浏览简介回答问题，并预测视频可能涉及的内容。 注，并帮助学生适当降 低视听的难度。 Before 教师初步引出新的词 watching 2. 学生完成教材 48 页 Before you watch 的活动 汇如： the monarchy ， Match the place names below with the photos from the video. the River Thames 等， 并带领学生准确读出 景点名称， 以帮助学生 更好的理解视频内容。 1 1. 学生第一次看视频， 与自己之前的预测相比对；