冀教版六下数学第三单元正比例反比例3.5画图表示成反比例关系的量学案.docVIP

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2021-05-05 发布于河北
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冀教版六下数学第三单元正比例反比例3.5画图表示成反比例关系的量学案.doc

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5　画图表示成反比例关系的量项目内　　容人的身高和体重随年龄的增长而增加,对吗? 2.阅读教材第22页例5。分析与解答: (1)已知10元等于100角,则可以换成面值5角的零钱(　　)张,可以换成面值1元的零钱(　　)张,可以换成面值5元的零钱(　　)张。 (2)把一张10元的人民币换成同一种面值的零钱,所换的面值(　　),换取的张数(　　);所换的面值(　　),换取的张数(　　)。无论面值和张数如何变化,钱的总数不变,都是10元。 3.通过预习,我知道了张数的多少与面值的大小成(　　)关系。 4.下面是某商店出售衣服数量与单价之间的统计图。仔细看图,回答问题。这件衣服的最高单价和最低单价各是多少? 总售价是多少? (3)单价与数量之间成什么关系? 温馨提示知识准备:弄懂题意、看懂图表是找到两个变化的量之间的关系的前提。答案：1.不对 2.(1)20　10　2 (2)越小　越多　越大　越少 3.反比例 4.(1)60元　30元　(2)1200元 (3)反比例