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;水为什么往低处流?; 自由朗读课文,疏通生字词,边读边在每个自然段前标上序号,然后说一说:课文先后介绍了哪些东西学会生活的故事?;世界 年纪 必须 成功
譬如 粗糙 敏感 反反复复
方式 简单 弄明白 自由
睁开 秩序 哦;纪;我会写;给生字宝宝分教室;初读课文;多音字;弄;结构:;结构:;结构:;结构:;结构:;第2课时; 当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。; 太阳开始学发光,学着怎么上山下山。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。;品读课文;品读课文; 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗?白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆,一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。;语文百宝箱;; 那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。;太阳;;品读课文;结合上下文,说说这句话应该怎样理解?;这世界还相当有秩序……; 哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。;; 很久很久以前,当世界年纪还小的时候……;结构:;结构:;结构:;结构:;; 课文讲述了当世界年纪还小的时候,一切事物都像幼稚的孩子一样,要学会想要做的事情,最终形成自己的生活方式,世界因此变得和谐而美好。告诉我们,每个人只要努力做好自己最容易做的事情,这个世界就会很美好。;拓展一;保护地球宣传语
地球是我家,绿化靠大家。
保护环境就是保护人类自己。
绿色是地球的本色。
树木拥有绿色,地球才有脉搏。;拓展二;一、给加点字选择正确的读音,画上“__”。;只要明天不下雨,我们就___________。
只要____________,老师就会_______。
只要____________,就______________。;三、名句积累。;人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。
——甘哈曼;课后习题参考答案;课后习题参考答案;课后习题参考答案;课后习题参考答案;熟读课文,会认会写本课生字词。
收集保护地球的宣传标语,并与同学们交流。
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