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小数加减法;1、引导学生自主探究小数位数不同的小数加、减法的计算过程,理解计算的算理,并能正确地进行计算。
2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加、减法的计算方法。
3、进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识,不断体验成功的乐趣。;计算下面各题。;就是求6.45比8.3少多少,用减法计算。
列式为: ;;这个月;;;;杯里的水有多少千克?;;计算下面各题并验算。
27-0.8= 0.3-0.18=;;1;2;;4;5
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