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高中时事评论作文_2021高中时事评论作文 高中时事评论作文：生命安全教育是必修课 最近，频发的校园安全事故，再一次牵动大众的神经。河南濮阳一小学发生踩踏事件，一个幼小的生命戛然而止;南方医科大学发生持刀杀人事件，两名学生的花季悄然陨落。 每一次血的教训都令人警醒。一起校园安全事故发生后，上级领导部门会高度重视、排查原因、下令整治;学校会加强安全教育，告知学生避险与急救知识。但为什么，近年来，诸如校车事故、校园踩踏、欺凌暴力之类的校园安全事件还是一而再、再而三地发生? 我们总说“防患于未然”，然而扪心自问，有多少地方能够真正做到彻底地排查隐患?有多少学校能够坚持开展有效的安全教育课程?有多少老师能够在危险初现时将其扼杀在摇篮之中?答案恐怕不容乐观。 目前，我们的生命安全教育做得还远不够。一是我们的教育往往是灾后短时间内的“恶补”，而没有形成一种长期机制。当灾难渐渐从记忆中隐退之后，安全防范的意识又会被置之脑后。二是我们的教育总体还停留在文件上、概念上，而没有给予充分地实践。所以，虽然教育部门发过很多通知，提过很多要求，作过很多检查，但学生在突发事故面前的应急反应能力还很欠缺。 生命安全教育，是人生的一门必修课。一方面，针对当下青少年心理异常、自杀、犯罪时有发生的现象，必须让他们懂得生命的珍贵，对生命产生敬畏。另一方面，面对未知的安全风险，必须培养孩子的应急避险能力，掌握自助自救的基本求生技能。 生命的代价太过昂贵，不能用生命进行安全教育。任何一点小小的隐患，都可能造成令人痛彻心扉、追悔莫及的严重后果。把学生安全放在心上，真正做到防患于未然，保证学生在校的绝对安全，如若能此，善莫大焉! 高中时事评论作文：教师要主动向微商说“不” 近日，福建省晋江市教育局下发《关于开展教职员工从事“微商”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》称近段时间有群众反映，当地教育系统少数教职员工无视法规和纪律的约束，从事“微商”等营利性活动，造成不良影响，教职员工应及时纠正整改，未整改的将调查处理。3月29日《中国青年报》 “禁止教职工从事微商”的通知一经发出，立即引起了教师和其他社会人员的广泛关注，大家对此褒贬不一。支持这一“禁令”的人认为，教师做微商会影响正常的教学秩序和教学质量，甚至还存在“权力寻租”的问题;反对者认为教师在业余时间做微商，并没有什么不妥，在一定程度上可以增加家庭收入，毕竟有些地方教师的工资收入相对较低。 的确，双方的观点都有一定的合理之处。但是笔者认为，教师自身首先应该对微商以及能否从事微商活动有一个明确的认识。微商作为一个新生事物，在近两年呈现出极强的生命力和吸引力，各行各业都有人加入“微商大军”，也有不少人做得非常不错，甚至“瞬间暴富”。但微商终究是以追求经济利益为最终目的，与“师者，传道授业解惑者也”的教师职业定位“不兼容”。教师不是一个普通的职业，他们是人类灵魂的工程师，承担着教书育人的重要职责。尤其是处于义务教育阶段的教师，对学生的学习、健康成长，乃至整个国家和民族教育事业的发展都起着至关重要的作用。 虽然有一些人认为教师在业余时间做微商，不会影响教学质量，但是试想一下，一有空余时间，就拿出手机做产品宣传、和顾客进行沟通，这样的教师能集中精力备课?能有时间了解学生心理?能耐心的和学生进行沟通?答案必然是否定的。甚至一些教师受微商的影响，还很有可能发生思想上的“变异”，认为“当教师不如做微商”，忘却了教师的神圣职责。这不仅严重影响了教师队伍的形象，还不利于学生正确的世界观、人生观和价值观的形成，影响孩子的健康成长。 与此同时，教师做微商还有“瓜田李下”之嫌。一些家长为了讨好教师，就会主动购买他们的微商产品，帮其做宣传，而教师们就会对这些“捧场”的家长“示好”，照顾家长的孩子。相反，那些不投其所好的家长和孩子就很容易坐上“冷板凳”。长期以往，学生就会在一些教师心中有了“微商价”，影响教师对孩子的态度，甚至也给一些家长造成经济压力，进而家长之间的“捧场风”、攀比风盛行，扭曲了教师和家长、学生之间的关系，也带坏了校园风气。 或许微商具有极强的魅力，但是既然选择了教师这个职业，就要始终牢记教师教书育人的使命，甘当人梯，甘做铺路石，无怨无悔、坚定地走下去。主动对微商说“不”，以独特的职业魅力浇灌孩子的心灵，以高超的学术造诣启迪学生的智慧，才是教师作为“人类灵魂的工程师”的意义所在。 高中时事评论作文：打折电缆”莫成电缆业绊脚索 连日来，随着陕西奥凯电缆质量门的持续发酵，电缆行业乱象引发关注。根据国家标准，在生产电缆的过程中按照一定比例降低含铜量，是电缆行业中不法分子攫取利润的一个潜规则，此类电缆行话叫“打折电